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検索結果: 7件 / 研究者番号: 30722251
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1.
理系分野のグラフィカル・アブストラクトとライトニングトーク作成支援の実践的研究
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
審査区分
小区分02100:外国語教育関連
研究機関
立命館大学
研究代表者
近藤 雪絵
立命館大学, 薬学部, 准教授
研究期間 (年度)
2024-04-01 – 2027-03-31
採択
2.
オンライン授業のピアレビューを活用した相互研修型大学横断FDによる教育の質向上
研究課題
研究種目
基盤研究(B)
審査区分
小区分09050:高等教育学関連
研究機関
京都大学
研究代表者
飯吉 透
京都大学, 学術情報メディアセンター, 教授
研究期間 (年度)
2022-04-01 – 2025-03-31
交付
キーワード
相互研修型FD
/
授業ピアレビュー
/
パターン・ランゲージ
/
オンライン・ハイブリッド授業
/
教育実践コミュニティー
研究開始時の研究の概要
本研究は、大学授業の質向上を図るために異なる大学・専門分野の大学教員たちが集う教育実践コミュニティーにおける「オンライン/ハイブリッド授業のピアレビュー」、「パターン・ランゲージ等の分析方法を用いた有用な教育実践知の抽出・形式化」、「教育実践知のパッケージ化と公開」、「『可搬化された教育実践知』の活
...
3.
薬学分野における短期海外研修の効果向上のための蓄積・継承型学習ポータルの開発
研究課題
研究種目
若手研究
審査区分
小区分02100:外国語教育関連
研究機関
立命館大学
研究代表者
近藤 雪絵
立命館大学, 薬学部, 准教授
研究期間 (年度)
2020-04-01 – 2024-03-31
交付
キーワード
英語教育
/
薬学英語
/
留学
/
オンライン学習
/
動画教材
/
学習ポータル
/
ポートフォリオ
研究開始時の研究の概要
本研究『薬学分野における短期海外研修の効果向上のための蓄積・継承型学習ポータルの開発』では、「科学英語の基本的知識と技能の修得」と「国際的視野に立ったものの見方の習得」の観点から、6年制薬学部の高年次に実施する専門的な内容を含んだ海外研修の効果を最大限に引き上げるために、海外研修経験者の知見と経験を
...
研究実績の概要
本研究『薬学分野における短期海外研修の効果向上のための蓄積・継承型学習ポータルの開発』では、「科学英語の基本的知識と技能の修得」と「国際的視野に立ったものの見方の習得」の観点から、6年制薬学部の高年次に実施する専門的な内容を含んだ海外研修の効果を最大限に引き上げるために、海外研修経験者の知見と経験を
...
現在までの達成度 (区分)
4: 遅れている
この課題の研究成果物
雑誌論文 (2件 うち査読あり 1件) 学会発表 (4件) 備考 (2件)
4.
小中高大連携を見据えた外国語教育とICTの接点を探る研究ならびにアーカイブの開発
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
外国語教育
研究機関
大阪工業大学
研究代表者
神谷 健一
大阪工業大学, 知的財産学部, 准教授
研究期間 (年度)
2017-04-01 – 2022-03-31
完了
キーワード
外国語教育
/
ICT
/
Active Learning
/
Classroom Tips
/
デジタル教具
/
授業実践
/
アーカイブ
/
ICT活用
/
教育デザイン
/
デジタル時代の教育
/
授業実践事例
/
アクティブラーニング
/
クラスルームティップス
/
e-learning
/
タブレット
/
スマートフォン
/
英語教育
/
ドイツ語教育
/
中国語教育
/
システム開発
研究成果の概要
2019年3月24日にはFLExICT Expo 2018を、2020年2月23日にはFLExICT Expo 2019をそれぞれ開催した。2020年初頭に新型コロナウィルスによるパンデミックが発生したことにより、一気に授業のオンライン化が求められることになった。折しも研究代表者が監訳者を務めたオン
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (5件 うち査読あり 2件、オープンアクセス 3件) 学会発表 (55件 うち国際学会 2件、招待講演 1件) 図書 (3件) 備考 (9件)
5.
「理系英語ライティング支援モデル」の基盤構築ーツール開発と論文執筆支援体制の設立
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
外国語教育
研究機関
立命館大学
研究代表者
山下 美朋
立命館大学, 生命科学部, 准教授
研究期間 (年度)
2017-04-01 – 2021-03-31
完了
キーワード
科学論文執筆支援
/
ライティングセンター
/
コーパス分析
/
ムーブ分析
/
ESP
/
アブストラクト執筆支援ツール
/
英文ライティング支援センター
/
ヒント表現
/
英文科学論文指導
/
言語学
/
外国語
研究成果の概要
本研究の目的は、「理系に特化した英語ライティング支援モデル」の構築を行うことであった。具体的には、1)科学英語論文コーパスの構築と科学的な分析手法に基づいた語彙・表現リスト作成とツール化、それを活かした授業実践、並びに2)理系ライティングセンターの設立を目指した論文執筆支援サービスを提供することを目
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (4件 うち査読あり 4件、オープンアクセス 3件) 学会発表 (9件 うち国際学会 1件) 図書 (1件) 備考 (4件)
6.
英語によるリーダーシップと発信力を醸成する授業運営モデルの考案及び電子教材の開発
研究課題
研究種目
若手研究(B)
研究分野
外国語教育
教育工学
研究機関
立命館大学
研究代表者
近藤 雪絵
立命館大学, 薬学部, 講師
研究期間 (年度)
2016-04-01 – 2019-03-31
完了
キーワード
外国語教育
/
リーダーシップ
/
教育学
/
ミーティング
/
発信力
/
英語力
/
教授法
研究成果の概要
本研究では、授業の活動をミーティングに模し、専門家を含めた討論会スタイルで行うことにより、学生のリーダーシップと発信力を醸成することを目的とした「ミーティング・スタイル・クラス」の授業モデルを作成した。また、学習者と教員がミーティングの参加者として効果的に情報を発信、受信、共有するための教材を開発し
...
この課題の研究成果物
学会発表 (3件 うち国際学会 1件) 備考 (2件)
7.
外国語授業支援のためのアプリ・ソフト類のアーカイブ作成および教具・ツール類の開発
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
外国語教育
研究機関
立命館大学
研究代表者
木村 修平
立命館大学, 生命科学部, 准教授
研究期間 (年度)
2014-04-01 – 2017-03-31
完了
キーワード
外国語教育
/
教育ICT
/
CALL
/
e-Learning
/
教育のICT化
/
タブレット端末
/
iPad
/
Quizlet
/
ShowMe
研究成果の概要
本研究プロジェクトでは、語学教育に携わる教員・研究者らが、ICTをどのように教育実践や研究に活用しているかの知見を集約し、その成果を2016年夏にFLExICTカンファレンスを通じて公開した。同カンファレンスは盛況のうちに閉幕し、継続開催を望む声が多かったことからも、語学教育におけるICT利活用が今
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (1件) 学会発表 (11件 うち国際学会 1件) 備考 (3件)