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検索結果: 2件 / 研究者番号: 40609674
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1.
工学科目と連携した英語ビデオ教材及びiPadアプリの開発とその学習効果の研究
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
外国語教育
研究機関
香川高等専門学校
研究代表者
森 和憲
香川高等専門学校, 一般教育科, 准教授
研究期間 (年度)
2011 – 2013
完了
キーワード
CALL
/
e-ラーニング
/
英語教育
/
ESP
/
工学教育
/
英語学習
研究概要
本研究の目的は,英語ビデオ教材とiPad アプリケーションを作成することにある.前者は,各専門分野の教員がそれぞれの専門分野の内容のビデオ教材を用意し,英語ナレーションをつけたリスニング教材を想定している.結果として工学教材を題材にビデオ教材43本作成し,ウェブサイトで配信した.後者はビデオ教材に出
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (16件 うち査読あり 6件) 学会発表 (20件) 図書 (2件) 備考 (3件)
2.
文学作品を用いた英語教育の教授法と教材の開発に関する研究
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
英米・英語圏文学
研究機関
兵庫県立大学
研究代表者
寺西 雅之
兵庫県立大学, 環境人間学部, 准教授
研究期間 (年度)
2011 – 2013
完了
キーワード
文学教育
/
英語教育
/
多読
/
教育的文体論
/
オーラルヒストリー
/
ラーナー・オートノミー
/
国際情報交換
/
イギリス:オランダ:中国
/
バイオグラフィー
/
イギリス:オランダ:フィンランド:中国
/
英米文学
研究概要
英語教育における文学作品の役割を再評価した本研究の成果として、まず教育現場での実地調査が挙げられる。特に、言語教育において評価の高いフィンランドや英国において実施した授業参観からは重要な教育的示唆を得ることができた。また、上級レベルの外国語学習者に対して行ったインタビューより、外国語習得における文学
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (25件 うち査読あり 8件) 学会発表 (44件 うち招待講演 5件) 図書 (9件) 備考 (6件)