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検索結果: 3件 / 研究者番号: 40617081
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1.
大学の教学マネジメントにおける教育情報の実践的活用及び公表のシステムに関する研究
研究課題
研究種目
基盤研究(B)
研究分野
教育工学
研究機関
立命館大学
研究代表者
鳥居 朋子
立命館大学, 教育開発推進機構, 教授
研究期間 (年度)
2014-04-01 – 2017-03-31
完了
キーワード
教学マネジメント
/
教育情報
/
インスティチューショナル・リサーチ
/
情報の活用と方法
/
大学ポートレート
/
説明責任
/
教学改善
/
質保証
/
情報の活用と公表
/
教授学習支援システム
/
インスティチューショナル ・リサーチ
/
学習成果
/
内部質保証
研究成果の概要
日本の大学の教学マネジメントにおける教育情報の実践的活用及び公表の実態に関する全国調査の結果、(1) 教育情報の公表よりも学内での活用に比重が置かれている傾向があること、(2) 教育情報の活用を支える情報基盤及びIRの機能の整備は不十分であることが示された。さらに、教育情報の実践的活用及び公表の優良
...
この課題の研究成果物
国際共同研究 (1件) 雑誌論文 (14件 うち査読あり 7件、オープンアクセス 2件、謝辞記載あり 1件) 学会発表 (18件 うち国際学会 1件、招待講演 7件) 図書 (1件) 備考 (1件) 学会・シンポジウム開催 (1件)
2.
前頭葉賦活課題による自閉症児の認知機能および行動改善に関する研究
研究課題
研究種目
基盤研究(C)
研究分野
教育心理学
研究機関
立命館大学
研究代表者
吉田 甫
立命館大学, 文学部, 教授
研究期間 (年度)
2011 – 2013
完了
キーワード
自閉症
/
前頭前野
/
認知訓練
/
介入研究
/
自閉症児
/
前頭葉機能検査
/
顔の表情理解能力
/
訓練
/
計算
/
音読
/
知的障害児
/
観察・録画
研究概要
本研究では、自閉症を引き起こす主な原因と見なされている前頭葉機能への賦活をおこない、こうした訓練が認知機能などへの効果を及ぼすかどうかを検討した。11年度は、前頭葉を賦活するための課題である音読と易しい計算の教材を主に作成した。12年度は、小学2年と3年の自閉症男児を対照として、1セッション10分の
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (4件 うち査読あり 3件) 学会発表 (3件) 図書 (1件)
3.
大学における内部質保証システムの再構築と効果的運用に関する国際比較研究
研究課題
研究種目
基盤研究(B)
研究分野
教育社会学
研究機関
東北大学
(2011-2012)
鹿児島大学
(2010)
研究代表者
杉本 和弘
東北大学, 高等教育開発推進センター, 准教授
研究期間 (年度)
2010 – 2012
完了
キーワード
比較教育
/
大学質保証
/
大学評価
/
内部質保証
/
外部質保証
/
大学経営
/
国際比較研究
/
国際比較
研究概要
本研究は、各国の大学質保証における機関レベルの内部質保証システムの構造と機能を国際比較の観点から考察し、我が国の大学が内部質保証システムをいかに再構築し効果的運用すべきかを明らかにするため、(1)先行研究の整理・分析、(2)国内外の大学・質保証機関への訪問調査、(3)教育マネジメントに関する国際セミ
...
この課題の研究成果物
雑誌論文 (17件 うち査読あり 10件) 学会発表 (42件 うち招待講演 1件)