KAKEN — 研究課題をさがす | 研究者番号: 60708379

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検索結果: 6件 / 研究者番号: 60708379

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1. 模擬選挙を軸にした民主主義教育・子どもの社会参画の国際比較調査

研究課題

研究種目	基盤研究(C)
審査区分	小区分09030:子ども学および保育学関連
研究機関	浦和大学
研究代表者	林大介浦和大学, 社会学部, 准教授
研究期間 (年度)	2023-04-01 – 2028-03-31交付
キーワード	民主主義教育 / シティズンシップ教育 / 主権者教育 / 模擬選挙 / 18歳成人
研究開始時の研究の概要	子ども時代から社会参画を含めた民主主義教育・主権者教育(シティズンシップ教育)の促進がより一層求められる時代となっている。世界に比して低い日本の子どもの自己肯定感を高め、子どもが一人の人間として尊重される社会にしていくためには、ニーズ・ベース・アプローチよりも、根本的な問題解決につながるライツ・ベー ...

2. 18歳成人時代の民主主義教育・子どもの社会参画の実践研究

研究課題

研究種目	基盤研究(C)
審査区分	小区分09030:子ども学および保育学関連
研究機関	浦和大学 (2020-2022) 東洋大学 (2019)
研究代表者	林大介浦和大学, 社会学部, 准教授
研究期間 (年度)	2019-04-01 – 2023-03-31完了
キーワード	民主主義教育 / シティズンシップ教育 / 主権者教育 / 子どもの権利 / 子どもの意見表明 / 子どもの社会参加 / 18歳選挙権 / 18歳成人
研究開始時の研究の概要	学校を含め地域の中で「民主主義教育」「政治教育」「主権者教育」に日常から取り組むための課題と可能性、あり方を浮き彫りにし、子ども時代からの民主主義社会の担い手育成の基盤を整備するために、(1)市民としての子どもの社会参加意識醸成のために「民主主義教育」「政治教育」「選挙教育」に取り組んでいる海外、( ...
研究成果の概要	この研究は、学校を含め地域の中で「民主主義教育」「政治教育」「主権者教育」に日常から取り組むための課題と可能性、あり方を調査し、子ども時代から、民主主義社会の担い手を育成するための基盤整備のあるべき姿を明らかにすることを目指した。 ...

この課題の研究成果物	雑誌論文 (8件うち査読あり 1件) 学会発表 (2件) 図書 (1件)

3. 子どもの権利を基盤とした自治体子ども政策の評価検証に関する実証的研究

研究課題

研究種目	基盤研究(B)
審査区分	小区分09030:子ども学および保育学関連
研究機関	東洋大学
研究代表者	内田塔子東洋大学, ライフデザイン学部, 准教授
研究期間 (年度)	2019-04-01 – 2023-03-31交付
キーワード	自治体子ども政策 / 評価検証 / 国連・子どもの権利条約 / 子どもにやさしいまち・コミュニティづくり / 子ども参加 / 政策評価 / アジア / EU（欧州連合） / ヨーロッパ / 子どもにやさしいまちづくり
研究開始時の研究の概要	本研究は、国連・子どもの権利条約が求める「子ども参加」の視点をふまえた自治体子ども政策の評価検証の実施状況について、世界的にみても多様な進展のあるアジアに焦点化し、日本・ネパール・インドネシア・韓国の事例の比較分析を通じて特徴と課題を明らかにし、条約の視点から自治体子ども政策の評価検証の実態を整理す ...
研究実績の概要	本研究は、国連子どもの権利条約が求める「子ども参加」の視点をふまえた自治体子ども政策の評価検証の実施状況について、世界的にみても多様な進展のあるアジアに焦点化し、日本・インドネシア・ネパール・韓国の事例の比較分析を行い、特徴と課題を明らかにすることを目的としている。自治体子ども政策は多分野にわたるた ...
現在までの達成度 (区分)	3: やや遅れている

この課題の研究成果物	雑誌論文 (5件) 学会発表 (1件) 図書 (2件)

4. コミュニティ・オーガナイジングの理論と実践に関する基礎研究

研究課題

研究種目	基盤研究(B)
審査区分	小区分08020:社会福祉学関連
研究機関	東京都立大学
研究代表者	室田信一東京都立大学, 人文科学研究科, 准教授
研究期間 (年度)	2019-04-01 – 2023-03-31交付
キーワード	コミュニティ・オーガナイジング
研究開始時の研究の概要	本研究では理論研究を通して、①コミュニティ・オーガナイジング研究のための枠組みを示し、実証研究を通して、②日本国内におけるコミュニティ・オーガナイジングの実態を明らかにし、海外の養成プログラム調査を通して、③環太平洋圏域におけるコミュニティ・オーガナイジング養成の拡散と日本における養成プログラムのあ ...
研究実績の概要	2021年度はこれまでの研究成果に基づいて、本研究プロジェクトにおけるコミュニティ・オーガナイジングの基盤となる考え方をまとめる作業を中心に、1年間で11回の研究会を開始した。コロナの影響があり、海外におけるフィールドワークの実施は叶わなかったが、研究協力者とオンラインで研究交流し、アメリカとフィリ ...
現在までの達成度 (区分)	3: やや遅れている

この課題の研究成果物	雑誌論文 (23件うちオープンアクセス 3件、査読あり 2件) 学会発表 (4件うち国際学会 1件、招待講演 2件) 図書 (10件) 備考 (2件)

5. 18歳選挙権を踏まえた主権者教育及び子どもの社会参画促進につなげる国際比較研究

研究課題

研究種目	挑戦的萌芽研究
研究分野	子ども学(子ども環境学)
研究機関	東洋大学
研究代表者	林大介東洋大学, 人間科学総合研究所, 客員研究員
研究期間 (年度)	2016-04-01 – 2019-03-31完了
キーワード	主権者教育 / 民主主義 / 模擬選挙 / 子ども参加 / 子どもの権利 / シティズンシップ教育 / 民主主義教育 / 子どもの社会参加 / 18歳選挙権 / 選挙 / 模擬選挙・模擬投票 / 政治教育
研究成果の概要	(1)主権者意識を育む教育のあり方の実践検証と評価：模擬選挙の効果検証、学校現場等へのヒアリング調査を行い、研究会を毎年度開催した。学校と連携している民間団体の工夫、中高生世代からの問題提起、アメリカ・コスタリカ・ドイツ・スウェーデンの視察を踏まえた政治教育・シティズンシップ教育・民主主義教育・子ど ...

この課題の研究成果物	雑誌論文 (9件うち査読あり 1件) 学会発表 (5件うち招待講演 1件) 図書 (2件) 備考 (2件)

6. 少子高齢社会における主権者としての「子ども」の社会参加促進のための総合的研究

研究課題

研究種目	研究活動スタート支援
研究分野	社会学
研究機関	東洋大学
研究代表者	林大介東洋大学, 社会学部, 助教
研究期間 (年度)	2013-08-30 – 2015-03-31完了
キーワード	子どもの社会参加 / シティズンシップ教育 / 主権者教育 / 政治教育 / 民主主義 / 子どもの権利 / 模擬選挙 / 18歳選挙権 / 子ども参加 / 主権者教育／シティズンシップ教育 / 模擬選挙／模擬投票
研究成果の概要	(1)1789自治体の子ども関係部署にアンケート調査を実施し「少子高齢社会における主権者としての「子ども」の社会参加促進の取り組み－＜自治体における「子どもの参加」に関する実態・意識調査＞を通して見えること－」として発表。(2)子どもが社会や政治を身近に感じる機会創出のために、2013年7月に「未成 ...

この課題の研究成果物	雑誌論文 (4件うちオープンアクセス 2件、謝辞記載あり 1件) 学会発表 (12件うち招待講演 5件) 図書 (3件) 備考 (2件)