研究課題
基盤研究(C)
本研究は、イギリス現地のアーカイブズ等が所蔵する一次資料の発掘・分析に基づき、戦間期に著しく発展したロンドンの成人教育の現場で、都市民衆がその方針に向き合い、経験した学習・文化・スポーツ活動の実態、特質及び歴史的意義を明らかにすることを目的とする。歴史的視野に立つ成人教育概念の再構築に資する本研究は、現代生涯学習政策を検証する基盤的研究としての意義を持つ、と考える。