| 研究課題/領域番号 |
23730540
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 研究分野 |
社会福祉学
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| 研究機関 | 聖徳大学 |
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研究代表者 |
高野 聡子 聖徳大学, 児童学部, 講師 (00455015)
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| 研究期間 (年度) |
2011-04-28 – 2015-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2014年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2014年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2013年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2012年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2011年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 知的障害 / ひきこもり / 障害者福祉 / 社会福祉 / 特別支援 |
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| 研究成果の概要 |
ひきこもり状態にある知的障害者の実態は日中の通所サービスを提供している事業所を対象にした質問紙調査から少ない数であるが存在し、支援者や事業所は電話対応など何らかの対応や支援を行っていることが明らかになった。また、文献研究の結果から障害者総合支援法は複数障害を対象としたサービスを提供しているため、知的障害の障害特性を考慮し、それに応じた相談支援の実施が必要といえる。本研究では、ひきこもり状態にある知的障害者に対する対応・支援における課題について明らかにし、欧米諸国のインクルーシブ教育の分析を含めて行ったものの知的障害の特性に応じた支援モデルの構築については今後の課題となった。
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