Planned Research
Grant-in-Aid for Transformative Research Areas (A)
本研究ではヒトの言語発達と同様、段階的な学習を経て、歌を学習するトリ、キンカチョウを用いて、その発達歌学習を支える神経基盤を明らかにする。特に高次聴覚野―運動野の発達期の一過的な領野間神経投射に注目し、形態学的解析により神経回路の経験依存的な形成現象を明らかにしする、さらに神経生理学的な研究を行うことでこの神経回路の歌学習における機能を明らかにする。本研究の成果から高次機能発達のための段階的な神経回路発達のメカニズムの解明を目指す。