| Project/Area Number |
08207224
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research on Priority Areas
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Research Institution | Kyoto Notre Dame University |
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Principal Investigator |
服部 昭郎 ノートルダム女子大学, 文学部, 教授 (30238026)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
新井 康友 ノートルダム女子大学, 文学部, 助教授 (20118590)
グレゴリー ピーターソン ノートルダム女子大学, 文学部, 助教授 (00234641)
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| Project Period (FY) |
1996
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 1996)
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| Budget Amount *help |
¥1,400,000 (Direct Cost: ¥1,400,000)
Fiscal Year 1996: ¥1,400,000 (Direct Cost: ¥1,400,000)
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| Keywords | 異文化交流 / コンピューターネットワーク / 英語 |
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| Research Abstract |
本研究の主要なターゲットは、劇的なスピードで地球をネットワーク化しているインターネットを英語を媒体とする異文化交流の現場と考え、その様々な情報を教育のリソースとして応用できるインターフェースを構築しようとするものである。
具体的には、英語の学習、特にリーディングのための質の高い電子テキストの提供、ネットワーク上で利用できる電子辞書を中心にした語学的サポート体制を内包するインターフェースを目指すものであったが、研究期間2ヶ年の間にこのインターフェースはPOETS (Personalized Online Electronic Services)として運用されるようになった。
電子テキストとしてはネット上で提供されているテキストは言うに及ばず、POETS発進のテキストも利用できる環境を提供している。(この点の詳細については1996年度重点領域「人文科学とコンピュータ」研究報告書参照)。
ネット上で機能する電子辞書についてはPOETS辞書としてすでに多くの利用者に使われている。日本国内からの利用よりも外国からのアクセスがはるかに多い現状は、今後のネットワークを利用する教育環境構築のひとつの指針となると考えている。
POETSのURLは(http:www.notredame.ac.jp/POETS/)であるが、本研究の主要な成果がこのPOETSサーバーの運用であることは言うまでもない。
研究2年目にあたる1996年の具体的研究テーマのひとつは、様々なフォーマットによる電子テキストの効率よい共有方法の可能性を考えることであったが、これについては、1996年10月に開催された重点領域「人文科学とコンピュータ」テキスト処理研究班シンポジウムで行った研究発表において現時点までの我々のアプローチを示した。(この点の詳細についてはシンポジウム予稿集参照)。
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