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知的障害児のバランス活動の制約とその支援方法に関する教育心理学研究

Research Project

Project/Area Number 15730405
Research Category

Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

Allocation TypeSingle-year Grants
Research Field Special needs education
Research InstitutionTokyo Gakugei University

Principal Investigator

奥住 秀之  東京学芸大学, 教育学部, 助教授 (70280774)

Project Period (FY) 2003 – 2005
Project Status Completed (Fiscal Year 2005)
Budget Amount *help
¥3,000,000 (Direct Cost: ¥3,000,000)
Fiscal Year 2005: ¥700,000 (Direct Cost: ¥700,000)
Fiscal Year 2004: ¥800,000 (Direct Cost: ¥800,000)
Fiscal Year 2003: ¥1,500,000 (Direct Cost: ¥1,500,000)
Keywords知的障害 / バランス / 身体運動 / ダウン症 / 速度と正確性 / 教育支援 / 自閉症 / 運動行為 / 運動速度 / 運動正確性 / 環境 / 物的バランス / 歩行 / アセスメント
Research Abstract

知的障害児・者(以下、知的障害児とする)に身体運動面、特にバランス面に制約が見られることは古くから知られているが、そのメカニズムや教育支援方法については十分明らかにされてはいない。本研究は、知的障害児のバランスについて動的バランス、性的バランス、物的バランスという3つの側面から分析し、その特性を明らかにして、支援方法の基本を考案するものである。
本年度は、そうした3種のバランスのうち、保持する事物の安定性に関連する物的バランスについての検討を試みた。具体的には、二つのコップを用意して、一つのコップからもう一つのコップにこぼさず、かつ、できるだけ速やかに水を移し切るという課題を遂行し、その成績を評価した。その結果、知的障害児は、健常児・者と比較すると、確かに全般的に速度が遅い。しかし、こぼす水量については、多くこぼす者もいればほとんどこぼさない者もおり、ばらつきが大きく多様であることが分かった。その多様性を更に吟味したところ、ダウン症者は速度が遅いもののこぼさず移しきる者が多いことが明らかになった。
以上から、物的バランスについてみれば、バランス運動そのものに関わる側面と物体安定的側面の両面からの検討が有用であり、前者については知的障害児は全体的に低いものの、後者については低くない成績を示すものが少なからず存在した。これは、近年のダウン症特性でいわれる速度と正確性のトレードオフメカニズムと重なる点も多く、示唆に富むものであった。支援の原則も、こうした視点に立つと、丁寧さ正確さという評価をもとに行なうことが重要であることが明らかになった。また、こうした視点でのLD等軽度発達障害児支援の可能性を考察した。

Report

(3 results)
  • 2005 Annual Research Report
  • 2004 Annual Research Report
  • 2003 Annual Research Report
  • Research Products

    (14 results)

All 2006 2005 2004 Other

All Journal Article (6 results) Book (4 results) Publications (4 results)

  • [Journal Article] 教員養成系大学と知的障害養護学校が連携して行なうLD、ADHD、高機能自閉症等の児童生徒の休日活動支援の試み2006

    • Author(s)
      奥住秀之, 国分充, 龍田希, 飯田正朋, 工藤麻由, 樫木暢子
    • Journal Title

      東京学芸大学紀要総合教育科学系 57

      Pages: 313-318

    • NAID

      110004455928

    • Related Report
      2005 Annual Research Report
  • [Journal Article] 高次脳機能障害のある青年に対する目的地到達活動の支援2006

    • Author(s)
      龍田希, 工藤麻由, 奥住秀之
    • Journal Title

      東京学芸大学紀要総合教育科学系 57

      Pages: 319-323

    • NAID

      110004455929

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      2005 Annual Research Report
  • [Journal Article] 知的障害者の運動行為の問題2005

    • Author(s)
      奥住秀之
    • Journal Title

      発達障害研究 27

      Pages: 13-19

    • NAID

      10015688504

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      2005 Annual Research Report
  • [Journal Article] 青年期LD、ADHD、高機能自閉症児の休日活動支援2005

    • Author(s)
      奥住秀之, 北島善夫, 小池敏英, 藤野 博
    • Journal Title

      東京学芸大学紀要第1部門 56

      Pages: 321-375

    • NAID

      110001148749

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      2004 Annual Research Report
  • [Journal Article] 重症心身障害児・者における視機能評価の試み2005

    • Author(s)
      大江啓賢, 小林巌, 木下悟, 奥住秀之, 中川栄二
    • Journal Title

      東京学芸大学紀要第1部門 56

      Pages: 427-431

    • NAID

      110001148761

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      2004 Annual Research Report
  • [Journal Article] 就学前幼児における言語の握力調整2004

    • Author(s)
      葉石光一, 葭岡晃世, 小間剣, 小松歩, 細渕富夫, 奥住秀之, 国分充
    • Journal Title

      長野大学紀要 26.3

      Pages: 47-52

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  • [Book] アダプテッド・スポーツの科学(分担執筆:5章の4)2005

    • Author(s)
      矢部京之助, 草野勝彦, 中田英雄(編著)
    • Total Pages
      268
    • Publisher
      市村出版
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  • [Book] 自閉症児の教育実践2005

    • Author(s)
      奥住秀之(監修)
    • Total Pages
      130
    • Publisher
      大月書店
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  • [Book] 新版 テキスト障害児保育(分担執筆:3章の1)2005

    • Author(s)
      近藤直子, 白石正久, 中村尚子(編)
    • Total Pages
      221
    • Publisher
      全国障害者問題研究会出版部
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  • [Book] 新版 障害者の発達と教育・支援2004

    • Author(s)
      菅野 敦, 橋本創一, 林 安紀子, 大伴 潔, 池田一成, 奥住秀之(編)
    • Total Pages
      295
    • Publisher
      山海堂
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  • [Publications] Kokubun, M., Ozawa, K., Okuzumi, H.et al.: "Development of carefulness and quickness observed for a tray-carrying task"Perceptual and Motor Skills. 97. 230-234 (2003)

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  • [Publications] Sugiura, M., Furuna, T., Nishizawa, S., Nagasaki, H., Okuzumi, H.et al.: "Factorial invariance of the physical performance measures in longitudinal study of aging : A simultaneous analysis approach"Geriatrics and Gerontology International. 3. S40-S49 (2003)

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      2003 Annual Research Report

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Published: 2003-04-01   Modified: 2016-04-21  

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