Insect chirping sound as educational and study material
| Project/Area Number |
15K00913
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Science education
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| Research Institution | Yokohama National University |
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Principal Investigator |
Nishi Eijiro 横浜国立大学, 教育学部, 教授 (50280748)
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| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2020-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2019)
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| Budget Amount *help |
¥3,770,000 (Direct Cost: ¥2,900,000、Indirect Cost: ¥870,000)
Fiscal Year 2019: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2018: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2017: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2016: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2015: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
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| Keywords | 虫の音 / 昆虫の分類 / セミ / コオロギ / 教育実践 / 昆虫 / セミの鳴き声 / 秋の鳴く虫 / 身近な自然 / 鳴く虫 / 教材化 / 学習材 / アオマツムシ / 鳴く虫カレンダー / 環境教育 / 科学教育 / 生態 / 多様性 / 昆虫分類学 / 教材開発 / 外来種 |
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| Outline of Final Research Achievements |
Insect chirping sound as educational and study materials.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
本研究は、近年身近な場所に触れることのできる自然とそこに棲む昆虫が少なくなったことに伴い、子どもたちの虫や自然に対する興味関心が薄れていることに関連するものである。音楽教材の代表的な童謡、”虫の声”を用いて、虫の鳴き声は実際にその歌詞にあるように聞こえるのか、実際の虫の声を録音して子どもたちが聞いてみて言葉にしてみるとどうなるのか、そのような活動を実践していくことで、子どもたちが実際の虫を見ることがなくても（虫が苦手な子どもでも）、虫の声を聞くことでその存在に気づき、身近な場所にも多様な生物が生きていることに興味を惹かれ、ひいては生物多様性への興味関心が感化されるものと思われる。
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Report
(6 results)
Research Products
(7 results)
