The development of an item bank and teaching materials of orthographic and phonological processing skills in the faculty of Nursing
Project/Area Number |
15K02800
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Research Field |
Foreign language education
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Research Institution | Toho University |
Principal Investigator |
ICHIYAMA Yoko 東邦大学, 看護学部, 准教授 (50458741)
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Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2019-03-31
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Project Status |
Completed (Fiscal Year 2018)
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Budget Amount *help |
¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000)
Fiscal Year 2017: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2016: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2015: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
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Keywords | アイテムバンク / ラッシュ分析 / 正書法処理 / 音韻処理 / 項目バンク / 医療英語 / 項目バンク構築 / プレースメントテスト |
Outline of Final Research Achievements |
With the use of a Rasch analysis, an analysis that provides a log odds ratio of probability, the present study developed an item bank that stored items that assessed orthographic processing skills, the sensitivity to, or awareness of, orthographic regularities in the language and phonological processing skills, the skills needed to use phonemes (ie, the sounds in language) to process spoken and written language needed in medical English reading at the faculty of Nursing. The item bank contains 174 test items that assess medical vocabulary's letter and sound relationships in English. The study also developed learning materials that assist the learning of letter and sound relationships in English.
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Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
本研究においては174項目の英語読解能力の下位構成要素である正書法処理能力および音韻処理能力を測定する問題を作成し、学習補助教材を5枚作製したことに加え、5本の英語論文(内2本国際誌)および3回の国際学会での発表を行った。特に医療英語の文字と音の関係の複雑さは読解力向上における課題の一つであること、これまでに正書法処理能力と音韻処理能力の測定および向上を主眼とした研究は日本に限らず世界においても非常に限られていることからも、英語を外国語として学習する国において今後ますます高まる英語読解力向上のための一助となると考える。
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Report
(5 results)
Research Products
(8 results)