| Project/Area Number |
15K04435
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Education on school subjects and activities
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| Research Institution | Daito Bunka University (2018)
Nagoya University (2015-2017) |
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Principal Investigator |
ABE EINOSUKE 大東文化大学, 社会学部, 准教授 (10408982)
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| Project Period (FY) |
2015-04-01 – 2019-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2018)
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| Budget Amount *help |
¥3,120,000 (Direct Cost: ¥2,400,000、Indirect Cost: ¥720,000)
Fiscal Year 2017: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2016: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2015: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
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| Keywords | 専門高校 / 専門教育 / 職業高校 / スーパー・プロフェショナル・ハイスクール / スーパープロフェッショナルハイスクール / キャリア教育 / 職業教育 / 高度化 |
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| Outline of Final Research Achievements |
This research focused on a Vocational High School. It clear about practice of carrier education and advance of Vocational education from the current state of Vocational High School.It was clarified that the problem of High Level Specialization and vocational education by "Super Science High school" (SSH) and "Super Professional High school" (SPH).
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
本研究は、専門高校の専門性と個々の専門高校にとって差し迫った課題である多様なキャリア教育の在り方に対して新たな教育的可能性を示したものである。
専門教育研究の多くが、教育内容などの教科研究や実践報告が中心であるが、本研究では、専門高校の専門性そのものの焦点をあてたものは少ないといえる。専門高校における高度専門化の在りかたとキャリア・職業教育の再構築を行うことで今後の専門教育の可能性を明らかにするものである。
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