| Project/Area Number |
16K00482
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Learning support system
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| Research Institution | Kumamoto University |
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Principal Investigator |
Matsuba Ryuichi 熊本大学, 教授システム学研究センター, 准教授 (40336227)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
久保田 真一郎 熊本大学, 総合情報統括センター, 准教授 (80381143)
鈴木 雄清 大分大学, 高等教育開発センター, 准教授 (00333253)
平岡 斉士 熊本大学, 教授システム学研究センター, 准教授 (80456772)
宮崎 誠 畿央大学, 教育学部, 特任助教 (60613065)
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| Research Collaborator |
OMURA Michi-aki
GILLET Denis
PESTY Sylvie
DUHAUT Dominique
SMITH Janice
TREUER Paul
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2019-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2018)
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| Budget Amount *help |
¥4,680,000 (Direct Cost: ¥3,600,000、Indirect Cost: ¥1,080,000)
Fiscal Year 2018: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2017: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Fiscal Year 2016: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
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| Keywords | eポートフォリオ / 生涯学習支援環境 / ポートフォリオ学習リテラシー / オンライン学習支援環境 / ポートフォリオ学習課程 / 協調学習 / ICT学習支援環境 / 人工知能 |
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| Outline of Final Research Achievements |
Learners can build own learning style for continuous learning with making their portfolios in learning activities of their school life. In addition, if the learners employ portfolio learning process through building portfolio, then they can have enriched learning experiences, and can acquire robust knowledge for their lives. For supporting such learners' activities, we have conducted our study in educational and technological aspects, particularly, focused on future development of a learning environment that gives learners a prompt or facilitation toward their learning more deepen.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
生涯学習を支える学習支援環境の構築の一部となるシステム開発ができたこと及び、AI等の新技術を教育・学習に転用するための基礎研究を行い広く公開したことには意義がある。加えて、本研究において構築した国際コミュニティを国内の研究者へ広く紹介し、今後の国際共同研究へ繋がる橋渡しをしたことも本研究の意義の1つである。
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