| Project/Area Number |
16K20829
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Research Field |
Gerontological nursing
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| Research Institution | University of Hyogo |
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Principal Investigator |
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| Project Period (FY) |
2016-04-01 – 2019-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2018)
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| Budget Amount *help |
¥2,860,000 (Direct Cost: ¥2,200,000、Indirect Cost: ¥660,000)
Fiscal Year 2018: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2017: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2016: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
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| Keywords | 認知症 / 看護実践 / 看護の質向上 / 高齢者 / 看護師 / 教育プログラム / コンサルテーション / 認知症看護 / 現任教育 / dementia care / スタッフ教育 / ケアの質 / 認知症高齢者 |
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| Outline of Final Research Achievements |
This study aimed to develop the educational and consulting program for nurses in dementia care. Ｉｔ was designed through literature reviews and interviews with experts, and was provided to nurses who work in acute-care hospitals. The following results were obtained : After training, nurses care for person living with dementia using knowledge about dementia care. Furthermore, nurses’ perception changed.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
本研究は、看護師を対象とした「認知症看護実践力向上のための教育・相談援助プログラム」を開発することを目的に実施した。まず、文献検討、認知症看護のエキスパートを対象とするインタビュー調査をもとに作成したプログラム案を用いて、看護師を対象に教育・相談援助を実施し、有用性を検証した。その結果、看護師が学習内容を活用して実践していることや認知症の人への関心の高まり、よりよい看護を探求する姿勢が明らかとなった。ここから、プログラムに一定の有用性が確認でき、認知症看護分野の人材育成において有意義な結果を得ることができたと考えている。
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