Differences between Auditory and Visual Testing of Kanji, Vocabulary and Grammar Recognition
| Project/Area Number |
17320077
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Japanese language education
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| Research Institution | University of Tsukuba |
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Principal Investigator |
SAKAI Takako University of Tsukuba, 大学院・人文社会科学研究科, 准教授 (40215588)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
NISHIMURA Yoshimi 筑波大学, 大学院・人文社会科学研究科, 教授 (40208228)
KOBAYASHI Noriko 筑波大学, 大学院・人文社会科学研究科, 教授 (00241753)
KAISER Stefan 筑波大学, 大学院・人文社会科学研究科, 教授 (20260466)
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| Project Period (FY) |
2005 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥5,340,000 (Direct Cost: ¥4,500,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Fiscal Year 2008: ¥2,340,000 (Direct Cost: ¥1,800,000、Indirect Cost: ¥540,000)
Fiscal Year 2007: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2006: ¥1,000,000 (Direct Cost: ¥1,000,000)
Fiscal Year 2005: ¥700,000 (Direct Cost: ¥700,000)
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| Keywords | 日本語学習 / 音声情報処理 / 聴解能力 / 音声による語彙問題 / 音声による文法問題。 / 音声による文法問題 / 聴覚 / 音声 / 語彙問題 / 日本語教育 / 日本語能力測定 / 音声聴解 |
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| Research Abstract |
日本語学習者の能力を測定するのに、文法問題と語彙問題に関しては文字による視覚情報のテストだけでは、プレースメントテストとしての妥当性が低かった。そこで、音声による聴覚情報の語彙テストおよび文法テストの作成、実施を通して、日本語学習者の能力の解明を試みた。また即答要求型テストとして開発されてきたSPOT(simple performance oriented test)の研究と合わせ、WEB上で動く「つくば日本語テスト集」(略称TTBJ : Tsukuba Test Battery of Japanese)を構築した。
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Report
(5 results)
Research Products
(24 results)
