| Project/Area Number |
17500609
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Science education
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| Research Institution | Gifu National College of Technology |
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Principal Investigator |
INABA Seiki Gifu National College of Technology, 電気情報工学科, 教授 (30110183)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
TOKORO Tetsuro 岐阜高専, 電気情報工学科, 教授 (10155525)
HABUCHI Hitoe 岐阜高専, 電気情報工学科, 准教授 (90270264)
YAMADA Hirobumi 岐阜高専, 電気情報工学科, 准教授 (50283502)
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| Project Period (FY) |
2005 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥3,780,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥480,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2007: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2006: ¥800,000 (Direct Cost: ¥800,000)
Fiscal Year 2005: ¥900,000 (Direct Cost: ¥900,000)
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| Keywords | エンジニアリングデザイン / 教育システム / 科学教育 / 技術者教育 / 工学教育 / デザイン教育 |
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| Research Abstract |
5年間の一貫教育が可能な高専の利点を生かし、高専における総合的デザイン能力養成のための系統的な創成教育プログラムを開発し、その効果を評価・確認し、スパイラルアップさせた。具体的には、養成すべきデザイン能力を定義し、全ての学年に創成教育を導入し系統的に涵養していく教育プログラムを設計・実践した。設定した具体的な能力が得られているかどうかを評価する方法およびその基準を定め、能力の達成度に関する定量的解析を行い、創成教育プログラム自体の点検及び改善をはかった。
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