小学校における電流概念形成の指導法とその効果に関する研究

• Project/Area Number: 17906009
• Research Category: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: 教育学・教育社会学
• Research Institution: 広島大学附属東雲小学校
• Principal Investigator: 土井 徹 広島大学附属東雲小学校, 教員
• Project Period (FY): 2005
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2005)
• Budget Amount: ¥400,000 (Direct Cost: ¥400,000); Fiscal Year 2005: ¥400,000 (Direct Cost: ¥400,000)