Factors of Organizational Context Towards Curriculum Improvement through the Usage of Referential Standards

• Project/Area Number: 17H02685
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Sociology of education
• Research Institution: International Christian University (2018-2019); Tokyo University of Science (2017)
• Principal Investigator: 北原 和夫 国際基督教大学, 教養学部, 名誉教授 (20107692)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 姉川 恭子 早稲田大学, 大学総合研究センター, 講師(任期付) (00749096) ; 廣田 照幸 (広田照幸 / 広田 照幸) 日本大学, 文理学部, 教授 (10208887) ; 吉田 文 早稲田大学, 教育・総合科学学術院, 教授 (10221475) ; 深堀 聡子 九州大学, 教育改革推進本部, 教授 (40361638) ; 白川 優治 千葉大学, 国際教養学部, 准教授 (50434254) ; 高祖 敏明 聖心女子大学, 学長 (80103919)
• Project Period (FY): 2017-04-01 – 2020-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2019)
• Budget Amount: ¥17,680,000 (Direct Cost: ¥13,600,000、Indirect Cost: ¥4,080,000); Fiscal Year 2019: ¥4,810,000 (Direct Cost: ¥3,700,000、Indirect Cost: ¥1,110,000); Fiscal Year 2018: ¥5,590,000 (Direct Cost: ¥4,300,000、Indirect Cost: ¥1,290,000); Fiscal Year 2017: ¥7,280,000 (Direct Cost: ¥5,600,000、Indirect Cost: ¥1,680,000)
• Keywords: 大学教育の質保証 / 教育評価 / 参照基準