Academic Governance and Management of American Public Research Universities under the Disinvestment of Public Sector
Project/Area Number |
17K04676
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Research Field |
Sociology of education
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Research Institution | The University of Tokyo |
Principal Investigator |
Fukudome Hideto 東京大学, 大学院教育学研究科(教育学部), 教授 (70401643)
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Project Period (FY) |
2017-04-01 – 2021-03-31
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Project Status |
Discontinued (Fiscal Year 2020)
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Budget Amount *help |
¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000)
Fiscal Year 2020: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2019: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2018: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2017: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
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Keywords | 学術経営 / 州立研究大学 / ガバナンスとマネジメント / 教育プログラム運営 / 戦略計画 / 学士課程教育と大学院教育 / 日米比較 / 大学院教育と学士課程教育 / 質保証システム / リベラルアーツカレッジ / アメリカ高等教育 / 公共財政 |
Outline of Final Research Achievements |
This research focused on the strategic academic governance of American research universities. It clarified three main research questions. 1. Undergraduate Education: The process and structure of how the research universities integrate student engagement and various support to students and make them practical for student development. 2. Graduate Education: The process and structure of how research universities or academic subunits manage research training and professional education- two separate but interdependent programs. 3. Governance and Management: The process and structure between three leading governing organizations. (1) Lay control by governing boards, (2) Integrated administration organized by professional administrators and support staff, (3) Shared governance organized by the single faculty senate and central administration.
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Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
これまで日本では、財務、IR、教育課程等、昨今の課題に即して個別テーマを取り上げる研究は多かったが、全体構造の中でそれらがどう機能しているのかという視点が欠けていた。本研究では、各活動相互がどのように関係し合い、学術経営を支えているのかについて、トータルな視野からアプローチした点に意義がある。個別大学の実態に即した分析を行うことで、全学的枠組みの体系の中で文脈性を持った形で各活動の関係を明らかにすることが可能となった。本研究によって、これまで断片的に理解されるに過ぎなかった米国研究大学の各活動の実相が「学術経営」という枠組みの中で系統立った形で把握された点に意義がある。
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Report
(4 results)
Research Products
(17 results)
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[Book] 大学マネジメント論2020
Author(s)
小方直幸編
Total Pages
244
Publisher
放送大学教育振興会
ISBN
9784595322075
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[Book] Education in Japan2019
Author(s)
Kitamura, Y., Omomo, T., Katsuno, M. (Eds.)
Total Pages
241
Publisher
Springer
ISBN
9789811326301
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[Book] 大学経営・政策入門2018
Author(s)
東京大学大学経営・政策コース
Total Pages
260
Publisher
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ISBN
9784798915074
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952
Publisher
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