Reexamination of junior and senior high school students' experience in early childhood education and care

• Project/Area Number: 18330186
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Education on school subjects and activities
• Research Institution: Shinshu University
• Principal Investigator: OKANO Masako Shinshu University, 教育学部, 教授 (10185457)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): ITO Yoko 千葉大学, 教育学部, 教授 (30282437) ; KURAMOCHI Kiyomi 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (30313282) ; 金田 利子 白梅学園大学, 子ども学部, 教授 (60086006) ; 長沼 豊 学習院大学, 文学部, 助教授 (10316929)
• Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha): KANEDA Toshiko 同朋大学, 社会福祉学部, 特任教授 (60086006) ; NAGANUMA Yutaka 学習院大学, 文学部, 教授 (10316929)
• Project Period (FY): 2006 – 2009
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2009)
• Budget Amount: ¥17,800,000 (Direct Cost: ¥14,500,000、Indirect Cost: ¥3,300,000); Fiscal Year 2009: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2008: ¥4,810,000 (Direct Cost: ¥3,700,000、Indirect Cost: ¥1,110,000); Fiscal Year 2007: ¥7,540,000 (Direct Cost: ¥5,800,000、Indirect Cost: ¥1,740,000); Fiscal Year 2006: ¥3,500,000 (Direct Cost: ¥3,500,000)
• Keywords: ふれ合い体験学習 / 中学生・高校生 / 幼児 / 幼稚園・保育所 / 家庭科 / かかわり / 共感的応答性 / 発達に関する知識 / 職場体験学習 / 発達を学ぶ / ガイドブック / ボランティア活動

Research Abstract

「幼児とのふれ合い体験学習」について幼稚園・保育所側から見た意義として、保護者の不適切な子どもとのかかわりが増加していると実感して保育現場としては、近い将来に親になる世代である中・高生が幼児とふれ合う体験の場を提供することにより、幼児理解を促して「将来の親」に対する「子育て支援」となると捉えていることがうかがえた。親になるために必要な適性として「幼児の要求や感情の表出を理解し、応じようとすること(共感的応答性)」が重要であるとの認識のもとに、その発達と影響要因について探った結果、幼児の発達に関する知識を身に付けていることや親になることを肯定的に捉えていることが、共感的応答性を高めることが明らかとなった。さらに、家庭科の「幼児とのふれ合い体験学習」を含む保育学習の前後を比較した結果、共感的応答性は幼児への関心と幼児の発達に関する知識の両方が上昇した場合に大きく上昇することが明らかとなり、男子中学生の得点は低いが、学習後に幼児への関心および幼児の発達に関する知識が上昇したことから、すべての生徒が学習する家庭科の保育学習の有効性を示唆しているといえるだろう。

Research Products

• [Journal Article] 中・高・大学生の幼児への共感的応答性の発達とその影響要因 (2010)
  • Author(s): 伊藤葉子、倉持清美、岡野雅子、金田利子
  • Journal Title: 日本家政学会誌 61巻 Pages: 129-136
  • NAID: 130004510482
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 子どものイメージと自己効力感の変容からみる保育体験学習の教育的効果 (2010)
  • Author(s): 鎌野育代、伊藤葉子
  • Journal Title: 日本家庭科教育学会誌 52巻 Pages: 283-290
  • NAID: 110007700913
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 中・高・大学生の幼児への共感的応答性の発達とその影響要因 (2010)
  • Author(s): 伊藤葉子・倉持清美・岡野雅子・金田利子
  • Journal Title: 日本家政学会誌 61 Pages: 129-136
  • NAID: 130004510482
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 保育現場における中・高校生のふれ合い体験活動の実施状況と受け止めかた (2009)
  • Author(s): 倉持清美、伊藤葉子、岡野雅子、金田利子
  • Journal Title: 日本家政学会誌 60巻 Pages: 817-823
  • NAID: 130004774016
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 家庭科における幼児とのふれ合い体験での中学生の学び-ケアリング教育という視点からの考察 (2009)
  • Author(s): 伊藤葉子、鎌野育代
  • Journal Title: 日本教科教育学会誌 32巻 Pages: 41-50
  • NAID: 110009554838
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 小学校低学年児とのかかわりを取り入れた"保育"体験学習 (2009)
  • Author(s): 倉持清美、金子京子、阿部睦子、妹尾理子、望月一枝
  • Journal Title: 日本家庭科教育学会誌 51卷 Pages: 276-283
  • NAID: 110007700862
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 保育現場における中・高校生のふれ合い体験活動の実施状況と受け止めかた (2009)
  • Author(s): 倉持清美・伊藤葉子・岡野雅子・金田利子
  • Journal Title: 日本家政学会誌 60 Pages: 817-823
  • NAID: 130004774016
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 幼児期におけるふれ合い体験をめぐって (2009)
  • Author(s): 岡野雅子・伊藤葉子・倉持清美・金田利子
  • Organizer: 日本保育学会
  • Place of Presentation: 千葉大学(千葉)
  • Year and Date: 2009-05-17
• [Presentation] 幼児期におけるふれ合い体験をめぐって (2009)
  • Author(s): 岡野雅子、伊藤葉子、倉持清美、金田利子
  • Organizer: 日本保育学会第62回大会発表論文集
  • Place of Presentation: 千葉・千葉大学
• [Presentation] Indication of young people's interaction with infants in Japan ; Comparison of understanding between childcare workers and teachers (2008)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: 21^<th> IFHE(International Federation for Home Economics)World CongressCongress 2008
  • Place of Presentation: Luzern, Switzerland
  • Year and Date: 2008-07-29
• [Presentation] Indication of young people's interaction with infants in Japan ; Comparison of understanding between childcare workers and teachers (2008)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: 21th IFHE (International Federation for Home Economics) World Congress 2008
  • Place of Presentation: Kultur und Kongres shaus (Luzern, Switzerland)
  • Year and Date: 2008-07-29
• [Presentation] Indication of young people's interaction with infants in Japan (2008)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: Research and Practitioners' Paper Abstracts, XXI. IFHE Congress 2008 (International Federation for Home Economics), Kulturnd Kongresshaus Luzern
  • Place of Presentation: Switzerland.(CD)
• [Presentation] Caring Education in Home Economics in Japan (2007)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: 14^<th> Biennial International Congress of ARAHE(Asian Regional Association for Home Economics)
  • Place of Presentation: Petaling Jaya, Malaysia
  • Year and Date: 2007-08-08
• [Presentation] Caring Education in Home Economics in Japan (2007)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: The 14th Biennial International Congress of ARAHE(Asian Regional Assciation for Home Economics)
  • Place of Presentation: Eastin Hotel(Petaling Jaya; Malaysia)
  • Year and Date: 2007-08-08
• [Presentation] Caring Education in Contact Experience between Teens and Children (2007)
  • Author(s): Yoko Ito, Masako Okano, Kiyomi Ku ramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: 25^<th> World Congress of OMEP
  • Place of Presentation: Mexico City
  • Year and Date: 2007-07-18
• [Presentation] Caring Education in Contact Experience between Teens and Children (2007)
  • Author(s): Yoko Ito, Masako Okano, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: XXV World Congress of OMEP(世界幼児教育・保育機構第25回大会)
  • Place of Presentation: Hotel Fiesta Americana Reforma(Mexico City, Mexico)
  • Year and Date: 2007-07-18
• [Presentation] 幼児とのふれ合い体験に関する幼稚園・保育所側の意識 (2007)
  • Author(s): 倉持清美・伊藤葉子・岡野雅子・金田利子
  • Organizer: 日本家庭科教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: 東京・代々木
  • Year and Date: 2007-06-30
• [Presentation] 幼児とのふれ合い体験に関する幼稚園・保育所側の意識 (2007)
  • Author(s): 倉持清美、伊藤葉子、岡野雅子、金田利子
  • Organizer: 日本家庭科教育学会第50回大会
  • Place of Presentation: 国立オリンピック青少年センター
  • Year and Date: 2007-06-30
• [Presentation] 中・高生のふれ合い体験学習の意義-幼児の側の視点から- (2007)
  • Author(s): 岡野雅子・伊藤葉子・倉持清美
  • Organizer: 日本保育学会第60回大会(自主シンポジウム)
  • Place of Presentation: 埼玉・新座市
  • Year and Date: 2007-05-20
• [Presentation] 中・高校生のふれ合い体験学習の意義-幼児の側の視点から- (2007)
  • Author(s): 岡野雅子、伊藤葉子、倉持清美
  • Organizer: 日本保育学会第60回大会(自主シンポジウム)
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学
  • Year and Date: 2007-05-20
• [Presentation] Caring Education in Home Economics in Japan (2007)
  • Author(s): Masako Okano, Yoko Ito, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: The 14th Biennial International Congress of ARAHE (Asian Regional Association for Home Economics)
  • Place of Presentation: Eastin Hotel, Petaling Jay, Malaysia.(CD)
• [Presentation] Caring Education in Contact Experience between Teens and Children (2007)
  • Author(s): Yoko Ito, Masako Okano, Kiyomi Kuramochi, Toshiko Kaneda
  • Organizer: XXV World Congress of OMEP (Organisation Mondiale pour l'Education Prescolaire) Abstracts, Fiesta Americana Reforma Hotel
  • Place of Presentation: Mexico City, Mexico.(CD)
• [Presentation] 幼児とのふれ合い体験に関する幼稚園・保育所側の意識 (2007)
  • Author(s): 倉持清美、伊藤葉子、岡野雅子、金田利子
  • Organizer: 日本家庭科教育学会第50回大会研究発表要旨集
  • Place of Presentation: 東京・国立オリンピック青少年センター
• [Presentation] 中・高生のふれ合い体験学習の意義-幼児の側の視点から- (2007)
  • Author(s): 岡野雅子、伊藤葉子、倉持清美
  • Organizer: 日本保育学会第60回大会発表論文集
  • Place of Presentation: 埼玉・十文字学園女子大学
• [Presentation] 発達をどのように学ぶのか-中学校の家庭科の中で- (2007)
  • Author(s): 倉持清美、岡野雅子、伊藤葉子、金田利子
  • Organizer: 日本発達心理学会第18回大会発表論文集
  • Place of Presentation: 埼玉・大宮ソニックシティ
• [Book] 家庭科の幼児とのふれ合い体験学習ガイドブック(A4版)(日本保育学会年次大会、日本家庭科教育学会年次大会等において無料配布した。)
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