An investigation on the curriculum and teaching plans that would guarantee the process of learning suitable for preschoolers

• Project/Area Number: 18530588
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Educaion
• Research Institution: Akita University
• Principal Investigator: OKUYAMA Junko Akita University, 教育文化学部, 准教授 (30361215)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): YAMANA YUKO 秋田大学, 教育文化学部, 准教授 (10399131)
• Project Period (FY): 2006 – 2009
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2009)
• Budget Amount: ¥3,670,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥570,000); Fiscal Year 2009: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2008: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000); Fiscal Year 2007: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2006: ¥1,200,000 (Direct Cost: ¥1,200,000)
• Keywords: 教育学 / 幼稚園教育 / カリキュラム / 計画 / 発達過程 / 保育者の専門性 / 幼児教育

Research Abstract

A questionnaire conducted to the kindergarten teachers throughout Akita Prefecture revealed that teachers' understanding concerning the originality of teaching design was important when implementing play-oriented education and care. In our study, we observed and concretely grasped children's play and reconsidered the significance of it as it was indicated that teachers should really understand the meaning of children's play. We also discussed the orientation of teacher training and education concerning these tasks. Our findings have been made public in order for many educators and practitioners may have an opportunity to learn.

Research Products

• [Journal Article] 保育者の計画理解における情緒性-「ねらい」としての「楽しむ」ということばの周辺- (2010)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要教育科学 第65集 Pages: 13-20
  • NAID: 110007543410
• [Journal Article] 子どもの遊びを見つめる-遊びの意味を考えること- (2010)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成21年度研究紀要 Pages: 71-82
• [Journal Article] 保育者の計画理解における情緒性-「ねらい」としての「楽しむ」ということばの周辺- (2010)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要 教育科学 第65集 Pages: 13-20
  • NAID: 110007543410
• [Journal Article] 子どもの遊びを見つめる -遊びの意味を考えること- (2010)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成21年度研究紀要 (印刷中)
• [Journal Article] 子どもの遊びを見つめる-「遊び」を中心とする保育の実現と「遊びを見つめること」- (2009)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成20年度研究紀要 Pages: 63-73
• [Journal Article] 遊びを中心とする保育の実現と「遊びを見つめること」 (2009)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成19年度研究紀要 Pages: 67-87
• [Journal Article] 求められる保育者の専門性と大学における保育者養成-保育者志望学生の意識と養成教育の役割- (2009)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第28巻 Pages: 119-132
  • NAID: 110004862861
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] (2009)
  • Author(s): 多鹿秀継・南憲治(編)
  • Journal Title: 児童心理学の最先端(あいり出版) Pages: 92-103
• [Journal Article] 遊びを中心とする保育の実現と「遊び」を見つめる」こと (2009)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成20年度研究紀要 Pages: 67-87
• [Journal Article] 幼稚園教育における「集団」の意味-3歳児の園生活への適応をめぐって- (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第30巻 Pages: 121-132
  • NAID: 110007093374
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 保育者の資質としての「遊び」理解-保育者の「語り」にみる保育観形成過程- (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要 教育科学 第63集 Pages: 13-23
  • NAID: 110006648480
• [Journal Article] 共に育つ生活～「慣れる」ことをめぐる保育者と子どもの関係性を中心に (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成18年度研究紀要 Pages: 89-99
• [Journal Article] 幼稚園教育における「集団」の意味-3歳児の園生活への適応をめぐって- (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第30号 Pages: 121-131
  • NAID: 110007093374
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 幼稚園教育における「集団」の意味-3歳児の園生活への適応をめぐって- (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 30 Pages: 121-132
  • NAID: 110007093374
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 保良者の資質としての「遊び」理解-保育者の「語り」にみる保育観形成過程- (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 63 Pages: 13-23
• [Journal Article] 共に育つ生活〜「慣れる」ことをめぐる保育者と子どもの関係性を中心に (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部附属幼稚園平成19年度研究紀要 Pages: 89-99
• [Journal Article] 遊びの中における幼児の数量表現-観察事例からの検討- (2007)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 京都国際社会福祉センター 発達・療育研究 第23巻 Pages: 31-38
• [Journal Article] 大学生が考える「遊びの中での学び」 (2007)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教養基礎年報 第9巻 Pages: 23-29
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の計画理解と「遊びを中心とする保育」- (2007)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要 教育科学 第62号 Pages: 43-51
  • NAID: 110006220695
• [Journal Article] 保育者の資質としての「遊び」理解-保育者の「語り」にみる保育観形成過程- (2007)
  • Author(s): 奥山順子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 第63巻 Pages: 13-23
  • NAID: 110006648480
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の計画理解と「遊びを中心とする保育」 (2007)
  • Author(s): 奥山順子・山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 第62巻 Pages: 43-51
  • NAID: 110006220695
• [Journal Article] 遊びの中における幼児の数量表現-観察事例からの検討- (2007)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 京都国際社会福祉センター 発達・療育研究 23 Pages: 31-38
• [Journal Article] 大学生が考える「遊びの中での学び」 (2007)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教養基礎年報 9 Pages: 23-29
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の計画理解と「遊びを中心とする保育」 (2007)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 62 Pages: 43-51
  • NAID: 110006220695
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の意識調査にみる保育の計画性と保育者の専門性- (2006)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要 教育科学 第61号 Pages: 83-90
  • NAID: 110004411434
• [Journal Article] 大学生における発達のイメージ (2006)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教養基礎教育研究年報 第8巻 Pages: 23-28
  • NAID: 110004321962
• [Journal Article] 求められる保育者の専門性と大学における保育者養成-保育志望学生の意識と養成教育の役割 (2006)
  • Author(s): 奥山順子・山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 第28号 Pages: 119-132
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の意識調査にみる保育の計画性と保育者の専門性- (2006)
  • Author(s): 奥山順子・山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 第61巻 Pages: 83-90
  • NAID: 110004411434
• [Journal Article] 大学生における発達のイメージ (2006)
  • Author(s): 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教養基礎教育研究年報 8 Pages: 23-28
  • NAID: 110004321962
• [Journal Article] 幼稚園教育における計画の位置づけ-保育者の意識調査にみる保育の計画性と保育者の専門性- (2006)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部研究紀要(教育科学) 61 Pages: 83-90
  • NAID: 110004411434
• [Journal Article] 求められる保育者の専門性と大学における保育者養成-保育志望学生の意識と養成教育の役割 (2006)
  • Author(s): 奥山順子, 山名裕子
  • Journal Title: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 28 Pages: 119-132
• [Presentation] わりきれないものの配分の仕方(2)-「同じ」と判断する理由の分析- (2010)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本発達心理学会第21回大会
  • Place of Presentation: 神戸国際会議場
  • Year and Date: 2010-03-27
• [Presentation] 子どもの学びを促す学習支援のための研究のあり方 : 幼児期における数量理解の発達 (2009)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本心理学会第73回大会
  • Place of Presentation: 立命館大学
  • Year and Date: 2009-08-26
• [Presentation] 子どもの学びを促す学習支援のための研究のあり方:幼児期における数量理解の発達 (2009)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本発達心理学会第73回大会
  • Place of Presentation: 立命館大学
  • Year and Date: 2009-08-26
• [Presentation] 大学生の幼児期についての記憶(3)-楽しい「遊び」の経験と「学び」の関係から- (2008)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本心理学会第72回大会
  • Place of Presentation: 北海道大学
  • Year and Date: 2008-09-20
• [Presentation] How university students remember their past events in early childhood (2008)
  • Author(s): Yamana. Y
  • Organizer: The 20^<th> Biennial Meeting International Society of Social Behavioral Development
  • Place of Presentation: Wurzburg, Germany
  • Year and Date: 2008-07-16
• [Presentation] How university students remember their past events in early childhood (2008)
  • Author(s): Yamana Y.
  • Organizer: The 20th Biennial Meeting International Society of Social Behavioral Development
  • Place of Presentation: Wurzburg, Germany
  • Year and Date: 2008-07-16
• [Presentation] 幼稚園における保育の計画性の課題(2)-保育者の資質としての計画理解 (2008)
  • Author(s): 奥山順子
  • Organizer: 日本保育学会第61回大会
  • Place of Presentation: 名古屋市立大学
  • Year and Date: 2008-05-18
• [Presentation] 大学生が考える幼児期の「遊び」の中の「学び」とは (2008)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本発達心理学会大19回大会
  • Place of Presentation: 大阪国際会議場
  • Year and Date: 2008-03-21
• [Presentation] 大学生が考える幼児期の「遊び」の中の「学び」とは (2008)
  • Author(s): 山名裕子
  • Organizer: 日本発達心理学会第19回大会
  • Place of Presentation: 大阪国際会議場
  • Year and Date: 2008-03-21
• [Presentation] 幼稚園における保育の計画性の課題-「計画」に対する保育者意識からの考察- (2007)
  • Author(s): 奥山順子
  • Organizer: 日本保育学会第60回大会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学
  • Year and Date: 2007-05-19
• [Presentation] 幼稚園における保育の計画性の課題-「計画」に対する保育者意職からの考察- (2007)
  • Author(s): 奥山順子
  • Organizer: 日本保育学会第60回大会
  • Place of Presentation: 十文字学園女子大学
  • Year and Date: 2007-05-19
• [Book] 児童心理学の最先端 (2009)
  • Author(s): 多鹿秀継・南憲治(編)
  • Publisher: あいり出版
• [Book] やさしい発達心理学 (2008)
  • Author(s): 都築学(編)
  • Publisher: ナカニシヤ出版
• [Book] やさしい発達心理学 (2008)
  • Author(s): 都筑学
  • Publisher: ナカニシヤ出版
• [Book] やさしい発達心理学 (2008)
  • Author(s): 都筑学(編)
  • Publisher: ナカニシヤ出版