学習履歴管理機能を有する携帯型観察学習支援システムの開発

Research Project

Project/Area Number	18700667
Research Category	Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Allocation Type	Single-year Grants
Research Field	Educational technology
Research Institution	National Institute for Educational Policy Research
Principal Investigator	榎本聡 National Institute for Educational Policy Research, 教育研究情報センター, 研究員 (20342610)
Project Period (FY)	2006 – 2007
Project Status	Completed (Fiscal Year 2007)
Budget Amount *help	¥3,600,000 (Direct Cost: ¥3,600,000) Fiscal Year 2007: ¥1,200,000 (Direct Cost: ¥1,200,000) Fiscal Year 2006: ¥2,400,000 (Direct Cost: ¥2,400,000)
Keywords	観察学習 / 非接触ICカード / インターネット / 携帯端末 / 情報活用能力 / 学習履歴
Research Abstract	本研究課題では、(1)非接触IC(RFID)カードの情報読み取り機能(2)非接触ICカードによる、静止画像、動画像、詳細情報の自動検索機能(3)非接触ICカードへ書き込む情報を自由に定義して記録できる、教師用管理機能(4)提示履歴等を非接触ICカードに書き込む学習履歴管理機能の各機能を有する、携帯型観察学習支援システムの開発とその運用、評価を目的とした。本年度は、2年計画の2年目にあたり、主として実証実験を行った。 (1) 教師用管理機能の改良・機能向上前年度に開発した機能について,教師等の評価を元に,必要に応じて改良,機能向上を図る計画であった。しかし,前年度の評価結果から,すでに十分な機能を有していることが分かったため,本年度は,改良や機能向上は実施する必要がなかった。 (2) 学習履歴管理機能の改良・機能向上前年度に開発した機能について,教師等の評価を元に,必要に応じて改良,機能向上を図る計画であった。しかし,前年度の評価結果から,すでに十分な機能を有していることが分かったため,本年度は,改良や機能向上は実施する必要がなかった。そこで,学習履歴管理機能について,機能拡充の可能性の検討を実施した。 (3) システム利用効果に関する実証実験開発したシステムを,熊本県の小学校において活用し,児童及び教師による評価のための実証実験を実施した。この評価から,本研究のシステムが学習内容の理解促進等において,一定の有効性を有することを実証した。