ほめることが「ほめ手」の動機づけに与える影響

• Project/Area Number: 18J21469
• Research Category: Grant-in-Aid for JSPS Fellows
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 国内
• Research Field: Educational psychology
• Research Institution: Doshisha University
• Principal Investigator: 柿沼 亨祐 同志社大学, 心理学研究科, 特別研究員(DC1)
• Project Period (FY): 2018-04-25 – 2021-03-31
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2020)
• Budget Amount: ¥2,800,000 (Direct Cost: ¥2,800,000); Fiscal Year 2020: ¥900,000 (Direct Cost: ¥900,000); Fiscal Year 2019: ¥900,000 (Direct Cost: ¥900,000); Fiscal Year 2018: ¥1,000,000 (Direct Cost: ¥1,000,000)
• Keywords: 教育心理学 / 動機づけ / ほめ / 能力 / 努力 / フィードバック

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は，能力や努力についてほめることが「ほめ手」の動機づけに与える影響について検討することである。本年度は，生態学的妥当性の高い状況でのほめ手への効果を検討するために，新たな実験手続きの立案，実験材料の作成を行ったものの，実施はできなかった。その研究は2022年度までに実施することを予定している。
しかし，これまで実施した研究をまとめた3本の論文を国際誌に発表することができた。論文を修正する過程で，ほめ手への影響に関するデータをより詳細に分析した。特に，“The Negative Effect of Ability-Focused Praise on the “Praiser’s” Intrinsic Motivation: Face-to-Face Interaction”の論文では，動機づけに関する新たな指標の追加分析を行い，研究を発展させた。具体的には，課題への興味の指標として測定していた眼球運動データについて，複雑な情報の処理との関連が示されている注視回数の指標に関して精緻なデータ解析が行われた。さらに，ベイズ推定による分析を行い，効果量に加えて，ベイズファクターを算出した。分析の結果，能力ほめ群では統制群に比べて，課題への注視回数が低いことが示された。この結果はこれまで実施してきた研究の結果と一致しており，他者の才能をほめることがほめ手の課題への興味を減少させることが再び示唆された。このように本年度に獲得した新たな知識や解析スキルは，今後実施するほめ手の研究にも活用する予定である。

Research Progress Status

令和2年度が最終年度であるため、記入しない。

Strategy for Future Research Activity

令和2年度が最終年度であるため、記入しない。

Research Products

• [Journal Article] Effort-focused praise between friends: Effects on mindset and motivation of giver and receiver (2021)
  • Author(s): Kakinuma Kyosuke、Nishiguti Fumika、Sonoda Kotoe、Tajiri Haruhi、Tanaka Ayumi
  • Journal Title: Social Behavior and Personality: an international journal Volume: 49 Issue: 2 Pages: 1-14
  • DOI: 10.2224/sbp.9534
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] Achievement goals affect memory encoding (2021)
  • Author(s): Ikeda Kenji、Kakinuma Kyosuke、Jiang Juming、Tanaka Ayumi
  • Journal Title: Contemporary Educational Psychology Volume: 65 Pages: 101945-101945
  • DOI: 10.1016/j.cedpsych.2021.101945
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] Praise affects the “Praiser”: Effects of ability-focused vs. effort-focused praise on motivation (2020)
  • Author(s): Kakinuma Kyosuke、Nakai Mai、Hada Yuki、Kizawa Mari、Tanaka Ayumi
  • Journal Title: The Journal of Experimental Education Volume: - Issue: 3 Pages: 634-655
  • DOI: 10.1080/00220973.2020.1799313
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] The negative effect of ability-focused praise on the “praiser’s” intrinsic motivation: Face-to-face interaction (2020)
  • Author(s): Kakinuma Kyosuke、Nishiguti Fumika、Sonoda Kotoe、Tajiri Haruhi、Tanaka Ayumi
  • Journal Title: Frontiers in Psychology Volume: 11 Pages: 562081-562081
  • DOI: 10.3389/fpsyg.2020.562081
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Presentation] Effects of Praise in Daily Friendship Situations: Effects on Mindset and Motivation, poster (2019)
  • Author(s): Kakinuma, K., Nishiguti, F., Sonoda, K., Tajiri, H., & Tanaka, A.
  • Organizer: European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI) 2019
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] Relationships of Friends’ Praise with Theories of Intelligence and Achievement Goals (2018)
  • Author(s): Kyosuke Kakinuma & Ayumi Tanaka
  • Organizer: International Conference on Motivation (ICM) 2018
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] ほめることがほめ手に与える影響―ほめを自ら考えた言葉で行ってもらう操作を用いた検討― (2018)
  • Author(s): 柿沼亨祐・田中あゆみ
  • Organizer: 日本心理学会第82回大会
• [Presentation] ほめることが動機づけに与える影響―受け手とほめ手の要因の同時検討― (2018)
  • Author(s): 柿沼亨祐・田中あゆみ
  • Organizer: 日本教育心理学会第60回総会