英語学習・教育用コーパス「NHK英語データベース」の分析検証

• Project/Area Number: 18K00843
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 02100:Foreign language education-related
• Research Institution: University of the Sacred Heart
• Principal Investigator: 松本 優美 聖心女子大学, 現代教養学部, 非常勤講師 (00813619)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 投野 由紀夫 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 教授 (10211393)
• Project Period (FY): 2018-04-01 – 2025-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000); Fiscal Year 2021: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2020: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2019: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000); Fiscal Year 2018: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
• Keywords: CEFR / コーパス / ICT教育

Outline of Annual Research Achievements

本研究の目的は、NHKが2011年より社内で運用している「NHK英語データベース」(以下、英語DB)を分析して、有益な英語学習材の配列、系統的提示方法などを調 査・提案することである。英語DBは、NHKが有する膨大な英語番組の過去データを「英語学習・教育用コーパス」として整備しているものである。準備段階とし て、英語DB内のテキスト特徴分析を行った。英語DB内の主に会話を主体としたテキストと、ニュース素材のようなモノローグを主体としたテキストを区別し、使 用語彙の特徴分析でテキスト・タイプが影響を及ぼさないようにした。 また、英語DB内使用語彙レベルの分析にあたっては、年度間・番組間のテキストの量と 質の差異を考慮し、慎重に分析を進めている。
松本は、基準となる語彙表として、CEFR-J Word List や JACET 8000 等を用いてレベル別語彙と出現頻度等を分析、および BNC や COCA などの大規模コーパス との比較分析により、英語DBの使用語彙レベルと特定語彙の使用特徴を明らかにしてきた。
投野は CEFR-J Wordlist の個々の単語を組み合わせたコロケーションのリストを BNC をもとに研究室でデータベース化し、それと英語DBのテキストのコロケー ション出現比較を行って、語彙レベル別に有用なコロケーションに触れさせるための基礎データを作ってきた(福田・投野 2022)。
研究代表者の病気療養のため、大幅に遅延しているが、英語DB が備える機能カテゴリーと合わせた「機能+表現」セッ トを作ることに注力して、成果報告をする予定である。

Current Status of Research Progress

4: Progress in research has been delayed.

Reason

研究代表者の体調不良が続いており、成果をまとめるまでに至っていないため

Strategy for Future Research Activity

語彙と機能の関係を、機能タグごとに集計した語彙リストを作り明らかにする。また、英語DBの使用文法項目の検証を行う。その後、文法事項と関連する語彙、 文法事項と機能の関係を分析し、文法ー語彙ー機能のリンクを明確に定義することを目指す。

Research Products

• [Journal Article] Constructing a Collocation Database for the CEFR-J Wordlist (2023)
  • Author(s): 福田航平・投野由紀夫
  • Journal Title: 言語資源ワークショップ発表論文集 = Proceedings of Language Resources Workshop Volume: 1 Pages: 133-146
  • DOI: 10.15084/00003733
  • URL: http://id.nii.ac.jp/1328/00003733/
  • Peer Reviewed / Open Access
• [Journal Article] Developing multilingual language learning resources using the CEFR-J (2018)
  • Author(s): Tono, Y.
  • Journal Title: Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference, (Edited by Y. Tono and H. Isahara). Volume: n/a Pages: 445-452
  • Peer Reviewed
• [Presentation] CEFR-based grading and sequencing of phrasal verbs and its implications for pedagogical lexicography. (2018)
  • Author(s): Tono, Y.
  • Organizer: Asian Association for Lexicography, Krabi
  • Int'l Joint Research
• [Presentation] CEFR-J x 27: Developing corpus- and CEFR-based pedagogical resources and e-learning systems for 27 languages. (2018)
  • Author(s): Tono, Y.
  • Organizer: Teaching and Language Corpora, Cambridge
  • Int'l Joint Research