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An Empirical Study on International Students of Higher Education in Thailand: With an Emphasis on Regional Study Abroad Network Building

Research Project

Project/Area Number 18K02702
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09050:Tertiary education-related
Research InstitutionNagoya University

Principal Investigator

Kampeeraparb Sunate  名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (90362219)

Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) 鈴木 康郎  高知県立大学, 地域教育研究センター, 教授 (10344847)
岸田 由美  金沢大学, フロンティア工学系, 准教授 (80334754)
Project Period (FY) 2018-04-01 – 2023-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2022)
Budget Amount *help
¥4,420,000 (Direct Cost: ¥3,400,000、Indirect Cost: ¥1,020,000)
Fiscal Year 2020: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
Fiscal Year 2019: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2018: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Keywords留学生受入れ / 留学ネットワーク / 高等教育 / ASEAN / タイ
Outline of Final Research Achievements

Higher education in Thailand is under pressure to change due to the market economy and globalization, and the launch of the ASEAN Economic Community is a contributing factor. This calls for the development of knowledge-based human resources, improving student mobility and international quality, and improving English language education. In Thailand, there are 155 institutions of higher education, 72 of which are private, and since 1990, the country has pursued a policy of internationalization of higher education, developing the International Program (IP), which offers a program with English as the teaching language and aims to accept international students and promote English language education. As of 2021, Thailand has 27,452 international students, with China and CLMV (Cambodia, Laos, Myanmar and Vietnam) countries making up the majority.

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究は高等教育の国際化戦略を推進し、留学生送り出し国から外国人留学生受入れ国への転換を図ろうとしているにタイを取り上げ、構築されつつある新たな留学ネットワークに着目し、その構造をプッシュ要因とプル要因の相互関係を踏まえて実証的に把握しようとするものである。本研究の成果は、途上国から東南アジアの教育ハブへという、留学現象の新しいフローを解明する一助となることが期待される。本研究が目指すアジア域内での自律的留学ネットワークの構造的解明は、単に研究の未開拓領域を埋めるのみならず、アジア域内において留学現象がいかなる自律性のもとに発展しうるのかについて新たな視座を提供しうる点で学術的な意義を有する。

Report

(6 results)
  • 2022 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2021 Research-status Report
  • 2020 Research-status Report
  • 2019 Research-status Report
  • 2018 Research-status Report
  • Research Products

    (11 results)

All 2022 2021 2020 2019 2018

All Journal Article (3 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Open Access: 1 results) Presentation (8 results) (of which Int'l Joint Research: 3 results,  Invited: 1 results)

  • [Journal Article] コロナ禍における留学生の経験と困難-金沢大学留学生を対象としたアンケート調査の結果から-2022

    • Author(s)
      岸田 由美・陸 晗子・薛 芸
    • Journal Title

      金沢大学国際機構紀要

      Volume: 4 Pages: 75-91

    • Related Report
      2021 Research-status Report
  • [Journal Article] タイ北部チェンライにおける外国籍・無国籍児童生徒の就学状況とその課題2020

    • Author(s)
      カンピラパーブ スネート・ウンゴーン ティダワン
    • Journal Title

      比較教育学研究

      Volume: 60号 Pages: 163-178

    • Related Report
      2019 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Journal Article] 長期的な社会変革を見据えたタイの高等教育戦略2018

    • Author(s)
      鈴木康郎・カンピラパーブ スネート
    • Journal Title

      カレッジマネジメント

      Volume: 211 Pages: 64-67

    • Related Report
      2018 Research-status Report
    • Open Access
  • [Presentation] 外国人留学生の社会生活の実態と地域特性の検討-国立大学留学生対象全国調査の結果から-2022

    • Author(s)
      岸田 由美・カンピラパーブ スネート
    • Organizer
      国立大学留学生指導研究協議会第10回留学生交流・指導研究会,オンライン
    • Related Report
      2021 Research-status Report
  • [Presentation] コロナ禍におけるタイの外国人留学生受入れ状況に関する調査研究2021

    • Author(s)
      カンピラパーブ スネート・岸田 由美・鈴木 康郎
    • Organizer
      日本比較教育学会第57回大会,オンライン
    • Related Report
      2021 Research-status Report
  • [Presentation] ノンフォーマル教育機関の教職員と政府との関係2020

    • Author(s)
      馬場智子、カンピラパーブ・スネート、野津隆志
    • Organizer
      日本タイ学会2020年大会
    • Related Report
      2020 Research-status Report
  • [Presentation] タイがめざす高等教育国際化と外国人留学生受入れ戦略に関する調査研究2019

    • Author(s)
      カンピラパーブ スネート・ 鈴木康郎
    • Organizer
      日本比較教育学会第55回大会
    • Related Report
      2019 Research-status Report
  • [Presentation] タイ北部チェンライ県における外国籍・無国籍児童生徒に対する教育の現状2019

    • Author(s)
      カンピラパーブ・スネート
    • Organizer
      日本タイ学会2019年大会
    • Related Report
      2019 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] How International Students Interact with Local People Off-Campus: Survey Results from a Metropolis and Smaller, Regional City in Japan2019

    • Author(s)
      Yumi Kishida, Makoto Fujiu, Sunate Kampeeraparb, Shuji Osawa, Etsuko Miyazaki, and Kyoko Tanaka
    • Organizer
      World Education Research Association 2019 Focal Meeting in Tokyo
    • Related Report
      2019 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] Thai Muslim Students’ Overseas Study: Factors Influencing Their Choice of Destination2018

    • Author(s)
      Sunate KAMPEERAPARB
    • Organizer
      The 11th Biennial Comparative Education Society of Asia Conference, Siem Reap, Cambodia
    • Related Report
      2018 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] How does ASEAN integration affect basic education in the Greater Mekong Subregion?: A Case of Thailand2018

    • Author(s)
      Thidawan UNKONG, Sunate KAMPEERAPARB and Koro SUZUKI
    • Organizer
      The 11th Biennial Comparative Education Society of Asia Conference, Siem Reap, Cambodia
    • Related Report
      2018 Research-status Report
    • Int'l Joint Research

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Published: 2018-04-23   Modified: 2024-01-30  

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