「看護する身体」を育成する教育プログラムの開発～現状調査と学生の学びの質的研究～

Research Project

Project/Area Number	18K10198
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 58050:Fundamental of nursing-related
Research Institution	Nagano College of Nursing
Principal Investigator	伊藤祐紀子長野県看護大学, 看護学部, 教授 (50295911)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	那須淳子長野県看護大学, 看護学部, 助教 (10613151) 上條こずえ長野県看護大学, 看護学部, 助教 (40635695) 白川あゆみ長野県看護大学, 看護学部, 助手 (80535641) 阿部正子名桜大学, 健康科学部, 教授 (10360017)
Project Period (FY)	2018-04-01 – 2024-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2022)
Budget Amount *help	¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000) Fiscal Year 2020: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000) Fiscal Year 2019: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000) Fiscal Year 2018: ¥3,250,000 (Direct Cost: ¥2,500,000、Indirect Cost: ¥750,000)
Keywords	看護 / 看護教育 / 身体 / 身体性 / 相互身体 / 身体知 / 看護実践 / 看護する身体 / 相互身体性 / 基礎看護教育
Outline of Annual Research Achievements	「対象者と相互作用しながら看護する身体に関する基礎看護学教育の現状～国内外研究の動向～」について、令和3年度日本看護教育学会学術集会に発表した内容を一部加筆修正して、共同研究者を筆頭に論文投稿の準備を進めているが、投稿には至っていない。目的２の看護学生を対象とした基礎看護教育を受け、臨地実習の体験を通じて「看護する身体」を生成していくプロセスの研究については、研究計画書の作成中でであるが、大学組織内の新たな役割遂行、学部教育の新カリキュラム実施年であったこと、長期化するコロナ禍での看護実践教育への対応などと重なり、研究のための検討時間を持つことが出来なかった。研究は、大幅に遅延しており、外部に示すことのできる成果を生み出すことが出来ていない。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 4: Progress in research has been delayed. Reason 令和４年度より看護基礎教育の新カリキュラム実施年を迎え、講座主任、分野責任者、科目責任者として１年生5科目について新たな授業計画のもと実施、評価することが必要であった。令和４年度より新学長のもと新組体制となり、想定以上に大学組織の運営にかかわる立場となった。特に大学組織の運営委員会の委員、学部の教務・教育に関する教務委員会、委員長に就くなど新たな役割を担うこととなった。長期化するコロナ禍での看護教育の質を担保するため、教務委員長として、学部教育への対応、調整に加え、自ら関与する科目についての対応、調整にに努める必要があった。
Strategy for Future Research Activity	昨年度の方策そのものがそのまま課題として残っているため、再々延長申請をして、継続を判断した。今年度中には、看護学生を対象に基礎看護教育を受け、臨地実習の体験を通じて「看護する身体」を生成していくプロセスの研究の研究計画書を完成させ、倫理審査受審後結果を導くとことまで研究を進捗させる予定である。昨年度は協働研究者との調整会議を開催することもできなかったため、研究の検討会議を月１回程度開催し計画的に進める。「対象者と相互作用しながら看護する身体に関する基礎看護学教育の現状～国内外研究の動向～」の論文投稿準備は、学会発表より、１年以上経過しており、再度文献検索をして追加文献の必要性など検証し、共同研究者の執筆を支援し進めるようにする。