| Project/Area Number |
19300277
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Educational technology
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| Research Institution | Nagaoka University of Technology |
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Principal Investigator |
SHIBASAKI Hideko Nagaoka University of Technology, 工学部, 教授 (00376815)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
TAMAOKA Katsuo 麗澤大学, 外国語学部, 教授 (70227263)
KANOU Mitsuru 長岡技術科学大学, 工学部, 准教授 (80251859)
HARA Shinitchiro 長岡技術科学大学, 工学部, 准教授 (20242464)
YAMAMOTO Kazuhide 長岡技術科学大学, 工学部, 准教授 (40359708)
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| Project Period (FY) |
2007 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥20,280,000 (Direct Cost: ¥15,600,000、Indirect Cost: ¥4,680,000)
Fiscal Year 2008: ¥10,790,000 (Direct Cost: ¥8,300,000、Indirect Cost: ¥2,490,000)
Fiscal Year 2007: ¥9,490,000 (Direct Cost: ¥7,300,000、Indirect Cost: ¥2,190,000)
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| Keywords | リーダビリティー / 日本語 / 文章理解 / 形態素解析 / 文章の難易 / ソフトウエア / 教育工学 / 読み易さ / ソフトウェア |
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| Research Abstract |
国語の教科書をデータベースにして, 日本語の文章の読み易さを計量化し, 数値で示すことができる式を構築した。この式により, 当該テキストが小学1年から中学3年までのどの学年レベルに近いかを判定することができる。式は, 学年=-0.148*文章中の平仮名の割合+1.585*1文の平均述語数-0.117*1文の平均文字数-0.126*1文の平均文節数+15.581である。
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