Developing Semantic Pattern Practice with multimedia

• Project/Area Number: 19520495
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 一般
• Research Field: Foreign language education
• Research Institution: Oita University
• Principal Investigator: YANAI Tomohiko Oita University, 教育福祉科学部, 教授 (60136025)
• Project Period (FY): 2007 – 2009
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2009)
• Budget Amount: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000); Fiscal Year 2009: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000); Fiscal Year 2008: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000); Fiscal Year 2007: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
• Keywords: 意味パタン / 英語教材開発 / スピーキング / マルチメディア / 意味論 / 英語 / 言語学 / 教材開発

Research Abstract

The material and practice developed for this study was found to be useful for enhancing learners' speaking abilities evaluated by fluency, accuracy, and complexity measures. The material was produced through an analysis of semantic-notional patterns elicited from the corpus of learners' and native speakers' utterances.

Research Products

• [Journal Article] Semantic Pattern Practiceによる教材とその成果 (2009)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Journal Title: 九州英語教育学会紀要 37 Pages: 115-122
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] Semantic Pattern Practice : Flash による教材とその成果 (2009)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Journal Title: 九州英語教育学会 紀要 第37号 Pages: 115-122
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] アニメーションによるexemplarを活用した意味表出の指導法 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Journal Title: 中国地区英語教育学会紀要 38 Pages: 91-100
  • NAID: 110009782698
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] アニメーションによるexemplarを活用した意味表出の指導法 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Journal Title: 中国地区英語教育学会研究紀要 38 Pages: 91-100
  • NAID: 110009782698
  • Peer Reviewed
• [Presentation] 意味教材を基盤とする教材編成の原理 (2009)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 第38回九州英語教育学会
  • Place of Presentation: 沖縄国際大学
  • Year and Date: 2009-11-22
• [Presentation] 意味構造を基盤とする教材編成の原理 (2009)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 九州英語教育学会
  • Place of Presentation: 沖縄国際大学
  • Year and Date: 2009-11-22
• [Presentation] FlashによるSemantic Pattern Practiceの成果 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 第37回九州英語教育学会
  • Place of Presentation: 九州産業大学
  • Year and Date: 2008-11-23
• [Presentation] FlashによるSemantic Pattern Practiceの成果 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 九州英語教育学会
  • Place of Presentation: 福岡県(九州産業大学)
  • Year and Date: 2008-11-23
• [Presentation] Semantic Pattern Practiceによるスピーキング教材の開発 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 第34回全国英語教育学会
  • Place of Presentation: 昭和女子大学
  • Year and Date: 2008-08-09
• [Presentation] Semantic Pattern Practiceによるスピーキング教材の開発 (2008)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 全国英語教育学会
  • Place of Presentation: 東京都(昭和女子大学)
  • Year and Date: 2008-08-09
• [Presentation] アニメーションを用いた意味表出の指導法 (2007)
  • Author(s): 柳井智彦
  • Organizer: 第38回中国地区英語教育学会
  • Place of Presentation: 山口大学教育学部
  • Year and Date: 2007-06-16