| Project/Area Number |
19530582
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Research Field |
Educational psychology
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| Research Institution | Saitama University |
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Principal Investigator |
SHUTO Toshimoto Saitama University, 教育学部, 教授 (30187504)
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| Project Period (FY) |
2007 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,430,000 (Direct Cost: ¥1,100,000、Indirect Cost: ¥330,000)
Fiscal Year 2007: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
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| Keywords | 道徳発達 / 自愛の思慮 / 社会的認知 / 生き方 / 心理的健康 / 道徳教育 / 自愛 / 社会的領域理論 / 精神的健康 / 青年 / 社会的情報処理 / 親子関係 / 道徳的判断 / 個人道徳 |
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| Research Abstract |
本研究は「自愛の思慮」が児童の社会道徳的ジレンマ場面での判断にどのように出現し, それが社会的認知の発達といかに関連するかを検討した。「自愛の思慮」の思考は個人領域の判断と理由づけの中で出現することが多く, その傾向は小学校中学年以降に顕著になり, 心の理論の二次的信念課題の達成と関連することが示唆された。社会道徳的指向性としての「自愛の思慮」の思考は児童期に達成される社会的認知であり, その思考が活性化されることにより, 道徳判断と行動がつながると考察された。
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