Development of Curriculum Assessment for the Substantiation of Credit System
Project/Area Number |
19601008
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Single-year Grants |
Section | 一般 |
Research Field |
大学改革・評価
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Research Institution | Kyoto University |
Principal Investigator |
MIZOKAMI Shinichi Kyoto University, 高等教育研究開発推進センター, 准教授 (00283656)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
小田 伸午 京都大学, 高等教育研究開発推進センター, 教授 (10169310)
中間 玲子 福島大学, 人間発達文化学類, 准教授 (80343268)
山田 剛史 島根大学, 教育開発センター, 講師 (40379029)
山田 礼子 同志社大学, 社会学部, 教授 (90288986)
秦 由美子 大阪大学, 大学教育実践センター, 准教授 (30263031)
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Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha) |
ODA Shingo 京都大学, 高等教育研究開発推進センター, 教授 (10169310)
NAKAMA Reiko 福島大学, 人間文化発達学類, 准教授 (80343268)
YAMADA Tuyoshi 島根大学, 教育開発センター, 専任講師 (40379029)
YAMADA Reiko 同志社大学, 社会学部, 教授 (90288986)
HADA Yumiko 広島大学, 高等教育研究開発センター, 准教授 (30263031)
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Project Period (FY) |
2007 – 2008
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Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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Budget Amount *help |
¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,950,000 (Direct Cost: ¥1,500,000、Indirect Cost: ¥450,000)
Fiscal Year 2007: ¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
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Keywords | 単位制度の実質化 / 授業外学習 / 大学生 / 学習 / 単位制度 / アクティブ・ラーニング / カリキュラム |
Research Abstract |
本研究は、単位制度の実質化に焦点を当てて、学生の授業・授業外学習、カリキュラムの問題に取り組むものであった。主な成果として得られたのは、単位制度の実質化に対して全国の大学はキャップ制などを導入したが、それで学生が授業外学習をするわけではないということであった。弘前大学、信州大学、創価大学経済学部を検討して、学生を授業外学習させるような教員の教授学習観・授業デザインの組織的変革が重要だと示唆された。
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Report
(3 results)
Research Products
(10 results)