Exploring the idea of a science teacher training program model to develop nature communication skill
| Project/Area Number |
19700617
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Research Field |
Science education
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| Research Institution | Kochi University |
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Principal Investigator |
MIYAKE Shiho Kochi University, 教育研究部・人文社会科学系, 准教授 (80432813)
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| Project Period (FY) |
2007 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥2,900,000 (Direct Cost: ¥2,600,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2008: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2007: ¥1,600,000 (Direct Cost: ¥1,600,000)
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| Keywords | 教師教育 / 理科教育 / 自然環境コミュニケーター / 理科教員 / 科学教育 / 自然環境コミュニケータ / 国際情報交換 / イギリス |
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| Research Abstract |
本研究は,理科教員の質的向上を図る手だてとして,科学コミュニケーションという科学教育実践モデルの視点を取り入れ,地域の自然環境について伝えていく自然科学コミュニケータに備えたい能力についてモデル化することを目的とした。研究の方法として,国内外で先進的な取り組みを行っている施設や組織に着目し,実地調査と文献資料収集を行った。それらの結果から,1)自然環境コミュニケータに備えたい素養,2)自然環境コミュニケータ育成プログラムの詳細3)自然環境コミュニケーション能力育成プログラムモデルの提示について検討した。
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Report
(3 results)
Research Products
(20 results)
