Visualization of Curricula based on document-word network structure and its application for concept map creation support system
| Project/Area Number |
19700659
|
|---|
| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
|
| Allocation Type | Single-year Grants |
|---|
| Research Field |
Educational technology
|
|---|
| Research Institution | Tokyo University of Agriculture and Technology |
|---|
Principal Investigator |
NOZAWA Takayuki Tokyo University of Agriculture and Technology, 大学院・工学府, 特任助教 (60370110)
|
|---|
| Project Period (FY) |
2007 – 2008
|
| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
|
| Budget Amount *help |
¥1,020,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2008: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2007: ¥500,000 (Direct Cost: ¥500,000)
|
|---|
| Keywords | カリキュラム / 自然言語処理 / ネットワーク分析 / 情報可視化 / シソーラス / シラバス / 参考文献データベース |
|---|
| Research Abstract |
大学カリキュラムのシラバス情報など,教育・学術に関する様々な電子文書情報が利用できるようになっている.しかし,これらの膨大な情報から個々の文書間の関係を見定め,全体像を捉えることは困難である.本研究では,自然言語処理技術とネットワーク分析の手法をシラバスのテキストデータに適用することで,科目と概念の間の相互規定関係を抽出・利用し,カリキュラムの構造を分かりやすく可視化・提示する手法を開発した.さらにこの手法を用いて専門的概念のシソーラス作成を支援できるユーザインタフェースや,個人の学術参考文献データベースからその人の関心領域や専門知識を可視化するシステムを試作した.
|
Report
(3 results)
Research Products
(4 results)
