| Project/Area Number |
19730490
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Research Field |
Educaion
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| Research Institution | Fukuoka University of Education |
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Principal Investigator |
末冨 芳 Fukuoka University of Education, 教育学部, 准教授 (40363296)
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| Project Period (FY) |
2007 – 2008
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2008)
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| Budget Amount *help |
¥860,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥60,000)
Fiscal Year 2008: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000)
Fiscal Year 2007: ¥600,000 (Direct Cost: ¥600,000)
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| Keywords | 教育財政 / 学校教育費 / 日本 / イギリス / スウェーデン / 学校分権 / 地方分権 / 学校教育 / 学校予算 / 学校裁量予算 |
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| Research Abstract |
連邦制のもとにあるアメリカではなく、日本と同様に国が教育行財政に相当の役割を果たすイギリス、スウェーデンの事例は、教育財政システムの中での学校教育費配分の制度と実態をあきらかにした。人件費、学校運営経費を含んだ学校予算が学校に配分され、学校段階での柔軟な予算執行が可能なイギリス、スウェーデンに対し、日本では学校予算の範囲の限定や予算執行権限の不十分さが課題である。
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