| Project/Area Number |
19H04224
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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| Allocation Type | Single-year Grants |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 62030:Learning support system-related
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| Research Institution | Tokyo University of Foreign Studies |
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Principal Investigator |
Mochizuki Hajime 東京外国語大学, 大学院総合国際学研究院, 准教授 (70313707)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
芝野 耕司 東京外国語大学, その他部局等, 名誉教授 (50216024)
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| Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2023-03-31
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| Project Status |
Completed (Fiscal Year 2022)
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| Budget Amount *help |
¥17,160,000 (Direct Cost: ¥13,200,000、Indirect Cost: ¥3,960,000)
Fiscal Year 2022: ¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Fiscal Year 2021: ¥3,900,000 (Direct Cost: ¥3,000,000、Indirect Cost: ¥900,000)
Fiscal Year 2020: ¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000)
Fiscal Year 2019: ¥5,330,000 (Direct Cost: ¥4,100,000、Indirect Cost: ¥1,230,000)
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| Keywords | 学習コンテンツ開発支援 / eラーニング / 日本語教育 / 自然言語処理 / Formulaic Sequences / 分散表現 |
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| Outline of Research at the Start |
この研究では，我々のTV字幕に基づく大規模話し言葉コーパスから，語，フレーズ，会話という言語単位のボトムアップな組み上げによって，言語教育Can-doに対応する言語教材の自動抽出を試みるとともに，Can-doとキーフレーズの対応付けも行う。
具体的には，(1)語の分散表現を語義ごとに分割する計算方法を探る。(2)ひとかたまりの意味を持つフレーズであるFSの網羅的抽出と語用論的意味分析による知識化を行い，FS分散表現とそのFSの用途の違いによる分割計算を可能にする。(3)FS分散表現の深層学習によるCan-do会話教材の自動抽出により，Can-doに対応するキーフレーズを抽出する。
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| Outline of Final Research Achievements |
We have developed an integrated context n-gram that enables batch comparison of frequencies of n-grams of different sizes, and extracted formulaic sequences (FS) that combine multiple words. By clustering FSs in distributed expressions, we confirmed that we could obtain clusters of FSs as "functionally similar phrase sets" with different surface expressions. We also tried to automatically extract the conversation parts of the corpus using a deep learning model, and obtained certain results. The subtitle corpus has been continuously expanded to 2.2 billion words. The research results were presented in peer-reviewed papers mainly at international conferences such as EDMEDIA and E-Learn.
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| Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements |
大規模日本語会話コーパスの構築を続け，10年以上にわたる日本のテレビ番組の字幕データを整備し，59万8千番組，2億8百文，22億5千万語超に達した。また，コーパスの語彙調査を行い，テレビ字幕データが言語教材として十分に有益であることを確認した。これまで実現していなかったサイズの異なるnグラムの頻度を一括して比較可能な統合文脈nグラムを開発したコーパス内のすべての文から定型表現としてフォーミュライックシーケンス，FSの抽出を行い，FSが日本語教科書の重要フレーズを含むことを確認した。日本語Can-doに対応した会話データを教師データとして整備し，機械学習モデルでの会話セグメント自動抽出を行った。
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