児童・思春期ケアに活かす看護師のための情動知性の育成モデルの評価
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19K10857
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 58060:Clinical nursing-related
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| Research Institution | The University of Shimane |
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Principal Investigator |
大森 眞澄 島根県立大学, 看護栄養学部, 准教授 (20437552)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
石橋 照子 島根県立大学, 看護栄養学部, 教授 (40280127)
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| Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2022-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2019)
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| Budget Amount *help |
¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
Fiscal Year 2021: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2020: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2019: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
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| Keywords | 児童・思春期ケア / 看護師 / 情動知性 / グループアプローチ / 感情体験 / 精神看護 / 児童・思春期 |
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| Outline of Research at the Start |
グループアプローチの手法をもとに、平成30年に作成した精神および発達に障がいをもつ児と関わる看護師の体験をテーマとした4編の教育教材(DVD)を看護師と特別支援教育に携わる教諭に視聴してもらい、グループ・ディスカッションを計5回実施し、どのような感情体験が生じる過程があるのかアクションリサーチを用いて情動知性の下位因子である自己対応・対人対応・状況対応について解明する。このことをとおして、可視化しにくい情動知性の育成のプロセスを児童・思春期ケアに携わる全ての人に活用可能な方略を提言する。
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| Outline of Annual Research Achievements |
児童・思春期の子どもをケアする看護師の情動知性が、DVDの視聴とディスカッションを用いたプログラムを実践することで、どのように発達するのか、アクション・リサーチの手法を用いて質的記述的および量的に解明することを2019年度の目的としていた。
方法は、児童・思春期精神科病棟および児童・思春期ケアに携わる看護師20名程度対象にを小グループに分かれて、計4編の研究者作成オリジナルDVD「「子どもに拒まれる」「子どもにハグを求められる」「子どもにアゲアシをとられる」「子どもとぶつかる」を視聴してもらい、その後グループ・ディスカッションをおこない、アクション・リサーチの手法を用いて質的データの収集を行う。加えて情動知性と平成29年度に研究者が発表した質的研究から抽出した困難な状況下での感情体験をスケール化して用い、客観的に数量化し、「児童・思春期ケアに活かす看護師の情動知性の育成モデルの評価」を行うものである。
2019年度は、倫理審査および対象施設との連携に時間を要したが、反社会的行為を繰り返す児と関わる看護師の感情体験と対応については、13名の精神科に勤務する看護師から聞き取りを行うことが出来ており、現在分析中である。今後は、量的データの収集とグループディスカッションを繰り返しながら、質的データの収集を行い研究を遂行していく。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
2019年度看護学科長の職務につき、管理業務を遂行した。
倫理審査に時間を要した。
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| Strategy for Future Research Activity |
現在、児童・思春期病棟を有する病院と特別支援教育に携わっている教諭に協力依頼をしている最中であるが、社会の状況に合わせて、小集団でグループ・ディスカッションを行いデータ収集する。
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Report
(1 results)
Research Products
(3 results)
