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Research on lexical expansion process to elucidate mechanisms of text content development

Research Project

Project/Area Number 19K13176
Research Category

Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

Allocation TypeMulti-year Fund
Review Section Basic Section 02060:Linguistics-related
Research InstitutionJoetsu University of Education

Principal Investigator

Kujirai Ayaki  上越教育大学, 大学院学校教育研究科, 講師 (10757850)

Project Period (FY) 2019-04-01 – 2022-03-31
Project Status Completed (Fiscal Year 2021)
Budget Amount *help
¥3,250,000 (Direct Cost: ¥2,500,000、Indirect Cost: ¥750,000)
Fiscal Year 2021: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2020: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2019: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
Keywords文章展開 / 語彙的結束性 / 共起語ネットワーク / 反復語句の連鎖 / 学習者の日本語 / 計量語彙論 / 語彙遷移 / データ科学 / 情報構造 / 接続語句 / 主要反復語句 / 部分反復語句 / 文章 / 語彙 / 計量分析
Outline of Research at the Start

本研究は「文章という言語単位に存在する構造が、語の集合体である語彙をどのように利用することで成立しているのか」という言語学的な関心に基づく問いに答えることを目指すものである。本研究では、日本語の文章を研究対象とし、その内容展開を、文章内で用いられる語彙が成す構造との関係の中で明らかにしていくことを目的とする。
目的の達成に向けては定量的な分析に重きを置く。国内外の計量言語学的手法の整理や再評価を行いながら有効な計量法を探り、それらを探索的に活用していくことで、研究を進めていく。

Outline of Final Research Achievements

The purpose of this study is to clarify the relationship between content development in Japanese texts and structures of the Japanese lexicon and to analyze the process of lexical expansion in content development through network formation based on co-occurrence between words.
By doing so, we clarified mechanisms of vocabulary operation in content development and showed the analytical method for this purpose.
In the first year, I selected materials, perspectives, and tools for analysis, and examined the effectiveness of the analysis using texts from Japanese school textbooks. In the second year, through a comparison between Japanese learners and native Japanese speakers, I clarified the differences in the process of vocabulary construction in the texts of the two groups. In the third year, based on the previous studies, I focused on publishing the current results.

Academic Significance and Societal Importance of the Research Achievements

本研究は、具体的な言語現象のまとまりである文章と、それを作り上げる素材となる語彙との関係性を明らかにするものである。本研究の分析の中核となる語彙の共起ネットワークという視点に基づく言語研究は、従来いずれも静的な文章構造の分析に重点があり、文章展開へ発展するものではなかった。それに対し本研究では文章内の語彙拡張という観点に軸足を置き、共起語ネットワークを新たに文章展開という動的側面に適用した点に研究上の意義がある。また、本研究を通して、文章研究に適用可能な新たな分析手法を提起できた点にも意義を認めることができる。さらに、それらの成果を利用して学校教育への応用も検討し、本研究の社会的意義も示した。

Report

(4 results)
  • 2021 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2020 Research-status Report
  • 2019 Research-status Report
  • Research Products

    (7 results)

All 2022 2021 2020

All Journal Article (4 results) (of which Open Access: 3 results,  Peer Reviewed: 1 results) Presentation (1 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Invited: 1 results) Book (2 results)

  • [Journal Article] 話題遷移の把握に関わる語彙の計量法の解釈と検証 ―「水谷の用語類似度D」と「Type-Token Ratio」の対照を通して―2021

    • Author(s)
      鯨井綾希
    • Journal Title

      上越教育大学国語研究

      Volume: 35 Pages: 1-12

    • Related Report
      2021 Annual Research Report
    • Open Access
  • [Journal Article] 日本語母語話者/学習者の文章に特徴的な語彙ネットワーク構造2021

    • Author(s)
      鯨井綾希
    • Journal Title

      上越教育大学研究紀要

      Volume: 40(2) Pages: 547-557

    • NAID

      120007028909

    • Related Report
      2020 Research-status Report
    • Open Access
  • [Journal Article] 中学校国語科における「発見」型文法教育に関する一考察2021

    • Author(s)
      津田智史・鯨井綾希・坂喜美佳・廣瀨絢
    • Journal Title

      宮城教育大学紀要

      Volume: 55 Pages: 25-43

    • NAID

      40022491581

    • Related Report
      2020 Research-status Report
    • Open Access
  • [Journal Article] 文章の内容展開に伴う語彙的結束性の形成過程-中学校教科書の「モアイは語る」を例に-2020

    • Author(s)
      鯨井綾希
    • Journal Title

      国語学研究

      Volume: 59

    • Related Report
      2019 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 文章のまとまりを捉える計量分析の可能性2021

    • Author(s)
      鯨井綾希
    • Organizer
      中国海洋大学日本語学国際シンポジウム
    • Related Report
      2021 Annual Research Report
    • Int'l Joint Research / Invited
  • [Book] 人間力を育てる―上越教育大学からの提言6―2022

    • Author(s)
      上越教育大学
    • Total Pages
      260
    • Publisher
      上越教育大学出版会
    • ISBN
      9784990997373
    • Related Report
      2021 Annual Research Report
  • [Book] データ科学×日本語教育2021

    • Author(s)
      李在鎬
    • Total Pages
      328
    • Publisher
      ひつじ書房
    • ISBN
      9784823410994
    • Related Report
      2021 Annual Research Report

URL: 

Published: 2019-04-18   Modified: 2023-01-30  

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