A Study of Transfer of Learning on the Career Transition of Sport Player and Coach to Manager
Project/Area Number |
19K20020
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Research Category |
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Review Section |
Basic Section 59020:Sports sciences-related
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Research Institution | University of Tsukuba (2020-2022) Waseda University (2019) |
Principal Investigator |
朝倉 雅史 筑波大学, 人間系, 助教 (50758117)
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Project Period (FY) |
2019-04-01 – 2024-03-31
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Project Status |
Granted (Fiscal Year 2022)
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Budget Amount *help |
¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2022: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2020: ¥1,690,000 (Direct Cost: ¥1,300,000、Indirect Cost: ¥390,000)
Fiscal Year 2019: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
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Keywords | 専門性と専門職性 / リーダー / 専門職基準 / プロフェッショナル・スタンダード / マネジメント行動 / コミュニティ意識 / コンピテンシー / マネジメント / 主観的キャリア / 客観的キャリア / スポーツ組織 / キャリア・トランジション / 学習転移 / スポーツ実践者 / スポーツ指導者 / 経営管理者 |
Outline of Research at the Start |
本研究では、体育やスポーツに関連する組織(学校・地域スポーツクラブ・競技団体・各スポーツ種目団体)の経営管理者にみられる、スポーツの「プレーヤー」から「コーチ」そして「マネージャ」というキャリアの移行(トランジション)が、彼らの経営実践にどのような影響を及ぼしているのかを明らかにするため、ある経験や学習が、後の経験や学習に影響を与える「学習転移」に着目した実証研究を行う。具体的には、4ヵ年を通じて先行研究の検討と整理、アンケートおよびヒアリングによる実証的な調査と分析を行う。そして、体育・スポーツを経営管理する人材のキャリアの在り方について考察し、その育成に資する知見を示すことを目指す。
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Outline of Annual Research Achievements |
本年度は、主に保健体育科教員が校長職入職に至る過程に注目するため、優れた保健体育科教員がどのように捉えられているのか、その内容には校長職に求められる資質能力やモノの見方・考え方が含意されているのかを検討した。ただし、優れた保健体育科教員を一義的に定めることは難しく、特に、国内ではそれを言明化することは行われていない。そこで海外の動向に着目し、米国において1980年代から策定が進められてきた全米専門職基準委員会の専門職スタンダード(professional standards)の内容分析を行った。その際、「専門性」と「専門職性」の概念を分析の枠組みとして設定することで、個々の教員が備えるべき資質能力(専門性)だけでなく、保健体育科教員という職業の社会的地位(専門職性)を検討した。専門職スタンダードの大きな特徴は、知識や技能に代表されるような個々の教師の資質能力はもちろんのこと、優れた保健体育科教員が、学校内外、地域、社会においてどのような「役割」を果たすべきかを規定している点に見出された。このことに鑑みると、学習指導者から組織の経営管理者への移行にみられる、プレイヤーからリーダーへの移行は、学校内の一教員としてだけでなく、学校外の地域全体が抱えている健康や運動に関わる問題を解決する「リーダー」としての地位を築いていくものであり、社会との相互関係の中で構築される専門職性の高まりの側面を有していることが明らかになった。
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Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
分析の枠組みを構築するにあたり、海外での調査等をおこなったことにより、当初予定していた、保健体育科教員および校長職を対象とした調査が未だ実行できていないため。
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Strategy for Future Research Activity |
スポーツ実践者から経営者への学習転移プロセスを検討するために学校体育領域では保健体育科出身の現職校長、地域スポーツクラブのマネジャー対象の質問紙調査票を作成して実施し、学習転移過程の実証分析を行うこととする。
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Report
(4 results)
Research Products
(15 results)
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[Book] ホワイト部活動のすすめ2019
Author(s)
佐藤博志、朝倉雅史、内山絵美子、阿部雅子
Total Pages
192
Publisher
教育開発研究所
ISBN
9784865605075
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