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Comparative and Sociological Research on Social Capital and Legitimacy of School Education

Research Project

Project/Area Number 20330176
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

Allocation TypeSingle-year Grants
Section一般
Research Field Sociology of education
Research InstitutionKyoei University (2011)
Rikkyo University (2010)
International Christian University (2008-2009)

Principal Investigator

FUJITA Hidenori  共栄大学, 教育学部, 教授 (30109235)

Project Period (FY) 2008 – 2011
Project Status Completed (Fiscal Year 2011)
Budget Amount *help
¥18,850,000 (Direct Cost: ¥14,500,000、Indirect Cost: ¥4,350,000)
Fiscal Year 2011: ¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2010: ¥5,330,000 (Direct Cost: ¥4,100,000、Indirect Cost: ¥1,230,000)
Fiscal Year 2009: ¥5,720,000 (Direct Cost: ¥4,400,000、Indirect Cost: ¥1,320,000)
Fiscal Year 2008: ¥3,640,000 (Direct Cost: ¥2,800,000、Indirect Cost: ¥840,000)
Keywordsソーシャル・キャピタル / 信頼 / コミュニティ / 社会参加 / 公共性 / 正統性 / 学校教育 / 教育改革 / 社会的排除・包摂 / 社会的排除/包摂 / 教育政策 / 住民参加 / 学校運営 / 教師
Research Abstract

This study investigated the relationship among social capital(trust in particular), school experience, sense of community, social participation and others, based on the four-times questionnaire survey(partially, panel survey). Major findings include the following :(1) Trust in social organizations and associations have has been shaking and low, not only in public schools but also in Government, political parties, local governments, hospital, mass media, private companies and others ;(2) Among them, the trust in school and university as well as in hospital is relatively high ;(3) Good school experiences tend to have positive effects on trust, image and feeling about education and society, social participation, Love for hometown, and others.

Report

(6 results)
  • 2011 Annual Research Report   Final Research Report ( PDF )
  • 2010 Annual Research Report   Self-evaluation Report ( PDF )
  • 2009 Annual Research Report
  • 2008 Annual Research Report
  • Research Products

    (53 results)

All 2012 2011 2010 2009 2008 Other

All Journal Article (15 results) (of which Peer Reviewed: 3 results) Presentation (25 results) Book (13 results)

  • [Journal Article] 政治は教育現場に何をもたらしたか-<未完のプロジェクト>としての教育の意義を-2012

    • Author(s)
      藤田英典
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      世界(岩波書店)

      Volume: 830(5月号)(依頼原稿) Pages: 79-89

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      藤田英典
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      藤田英典
    • Journal Title

      世界

      Volume: 通巻786(1月号) Pages: 232-240

    • NAID

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      藤田英典
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      Pages: 554-557

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      教育哲学研究 99

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      2008-08-29
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Published: 2008-04-01   Modified: 2016-04-21  

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