A Study towards Creation of School Network for ESD(Education for Sustainable Development) in East Asia

• Project/Area Number: 20402062
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Section: 海外学術
• Research Field: Sociology of education
• Research Institution: University of the Sacred Heart
• Principal Investigator: NAGATA Yoshiyuki 聖心女子大学, 文学部, 准教授 (20280513)
• Co-Investigator(Renkei-kenkyūsha): II Naohiro 大阪府立大学, 人間社会学部・人間科学科, 准教授 (30600001) ; YAMANISHI Yuji 早稲田大学, 文学学術院, 教授 (50210498) ; ASAKAWA Kazuya 東海学園大学, 人文学部・人文学科, 准教授 (20231871) ; YOSHIDA Atsuhiko 大阪府立大学, 学術研究院・第一学群人文科学系, 教授 (20210677) ; MARUYAMA Hideki 国立教育政策研究所, 国際研究・協力部, 主任研究官 (10353377) ; YOKOTA Kazuko 早稲田大学, 文学学術院, 非常勤講師 (80434249)
• Project Period (FY): 2008 – 2011
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2011)
• Budget Amount: ¥12,480,000 (Direct Cost: ¥9,600,000、Indirect Cost: ¥2,880,000); Fiscal Year 2011: ¥3,510,000 (Direct Cost: ¥2,700,000、Indirect Cost: ¥810,000); Fiscal Year 2010: ¥3,510,000 (Direct Cost: ¥2,700,000、Indirect Cost: ¥810,000); Fiscal Year 2009: ¥3,250,000 (Direct Cost: ¥2,500,000、Indirect Cost: ¥750,000); Fiscal Year 2008: ¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
• Keywords: ユネスコスクールの認証制度 / ユネスコスクール / ASPnet / バルト海プロジェクト(BSP) / 持続可能な開発のための教育 / 持続発展教育 / ESD / 変化の担い手 / ユネスコ協同学校 / ユネスコ / ユネスコ・スクール

Research Abstract

As a good practice of school-based network beyond national borders the Baltic Sea Project was mainly studied, its characteristics were identified through questionnaire and interviews. At the same time possibilities of establishing a similar kind of network in East Asia were examined through a joint project. Additionally present situations and issues of ASPnet schools in various countries and accreditation systems on them as well as cases of ESD practices were studied.

Research Products

• [Journal Article] トルコ移民のノンフォーマル教育による社会参加とエンパワメント:ベルリン「地域の母」事業を事例に (2012)
  • Author(s): 丸山英樹
  • Journal Title: 比較教育学研究 Pages: 3-23
  • NAID: 40019179030
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] トルコの移民のノンフォーマル教育による社会参加とエンパワメント:ベルリン『地域の母』事業を事例に (2012)
  • Author(s): 丸山英樹
  • Journal Title: 比較教育学研究 Volume: 第44号 Pages: 3-23
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] 持続可能な教育的リーダーシップからみるユネスコスクール・ネットワーク:バルト海プロジェクト「都市エコロジー」教員研修を事例に (2011)
  • Author(s): 丸山英樹
  • Journal Title: 教育研究報告 Volume: 1 Pages: 1-16
• [Presentation] 東アジアの高校生等による放射線量測定調査:持続可能な社会に向けたボランティア・ネットワーク (2012)
  • Author(s): 丸山英樹、曽我幸代、永田佳之
  • Organizer: 日本比較教育学会
  • Place of Presentation: 九州大学
  • Year and Date: 2012-06-16
• [Presentation] ユネスコスクール・ネットワーク再考-バルト海プロジェクト調査からの示唆- (2010)
  • Author(s): 丸山英樹、曽我幸代、永田佳之
  • Organizer: 日本比較教育学会
  • Place of Presentation: 神戸大学
  • Year and Date: 2010-06-27
• [Remarks] 中間報告書
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/A.pdf
• [Remarks] 最終報告書
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/saishu.pdf
• [Remarks] 放射能測定国際共同事業
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/Youth_Led_Cross_Border.pdf
• [Remarks]
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/saishu.pdf
• [Remarks] 上記の中間報告書は下記のURLにて入手することができる
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/A.pdf
• [Remarks]
  • URL: http://www.u-sacred-heart.ac.jp/nagata/A.pdf