A Study on Professional Development of Adult Educators in North America

• Project/Area Number: 20730494
• Research Category: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• Allocation Type: Single-year Grants
• Research Field: Educaion
• Research Institution: Shizuoka University
• Principal Investigator: SHIBUE Kasane Shizuoka University, 教育学研究科(研究院), 准教授 (10377707)
• Project Period (FY): 2008 – 2010
• Project Status: Completed (Fiscal Year 2010)
• Budget Amount: ¥3,120,000 (Direct Cost: ¥2,400,000、Indirect Cost: ¥720,000); Fiscal Year 2010: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2009: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2008: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 成人教育者 / 能力開発 / 現場での実践と省察 / 成人教育D.Edプログラム / 成人学習 / 大学教員(研究者) / 省察的実践研究 / 現場での実践とふり返り(省察) / 自己の批判的なふり返り / インストラクター能力開発プログラム / カナダのコミュニティ・カレッジ / 実践の記録 / 意識変容の学習 / ふり返り(省察) / 実践の理論 / 成人・継続教育ドクタープログラム / 実践 / 実践の哲学 / 批判的思考 / 省察 / 教育者と学習者の共同と交渉

Research Abstract

Professional development of educators of social education and lifelong learning has been developed based on practice and reflection. This is influenced by theories of reflective practice from Europe and America. This study reviews the theory of professional development of adult educators proposed by P. Cranton. Based on this, it makes proposals for the professional development of educators of social education and lifelong learning.

Research Products

• [Journal Article] スティーブン・ブルックフィールドの成人教育実践に関する一考察 (2011)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Journal Title: 静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) 第61号 Pages: 141-154
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] スティーブン・ブルックフィールドの成人教育実践に関する一考察-ナショナル・ルイス大学の成人・継続教育ドクタープログラムを中心に (2011)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Journal Title: 静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) Volume: 61 Pages: 141-154
  • NAID: 110008427271
  • Peer Reviewed
• [Journal Article] ロナルド・セルベロによるプロフェッショナルの継続教育に関する一考察 (2010)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Journal Title: 静岡大学教育学部研究報告(人文・社会科学篇) 第60号 Pages: 173-184
  • NAID: 110007569583
  • Peer Reviewed
• [Presentation] ニューブランズウィックコミュニティカレッジの講師を対象とした能力開発プログラム-成人教育を成人学習者として学ぶ- (2010)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Organizer: 日本社会教育学会第57回研究大会自由研究発表
  • Place of Presentation: 神戸大学
  • Year and Date: 2010-09-19
• [Presentation] ニューブランズウィックコミュニティカレッジの講師を対象とした能力開発プログラム (2010)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Organizer: 日本社会教育学会第57回研究大会
  • Place of Presentation: 神戸大学(兵庫県)
  • Year and Date: 2010-09-19
• [Presentation] ブルックフィールドの成人教育実践に関する一考察-成人・継続教育ドクタープログラムを中心に- (2009)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Organizer: 日本社会教育学会第56回研究大会自由研究発表
  • Place of Presentation: 大東文化大学
  • Year and Date: 2009-09-19
• [Presentation] ブルックフィールドの成人教育実践に関する一考察-成人・継続教育ドクタープログラムを中心に- (2009)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Organizer: 日本社会教育学会第56回研究大会
  • Place of Presentation: 大東文化大学(東京都)
  • Year and Date: 2009-09-19
• [Book] 北アメリカ成人教育者の能力開発に関する基礎的研究(平成20年-22年度科学研究費(若手研究B)研究成果報告書) (2011)
  • Author(s): 渋江かさね
  • Total Pages: 147