総合的な学習の時間の電子ルーブリックを用いた資質・能力の評価法に関する基礎研究

• Project/Area Number: 20K02786
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Tokyo Gakugei University
• Principal Investigator: 梶井 芳明 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (90723841)
• Co-Investigator(Kenkyū-buntansha): 森本 康彦 東京学芸大学, ICTセンター, 教授 (10387532) ; 宮澤 芳光 独立行政法人大学入試センター, 研究開発部, 助教 (70726166)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2024-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2020)
• Budget Amount: ¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000); Fiscal Year 2023: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000); Fiscal Year 2022: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2021: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000); Fiscal Year 2020: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
• Keywords: 総合的な学習の時間 / 「探究科」の学習 / 資質・能力（コンピテンシー） / 形成的評価を促す電子ルーブリック / 学習評価

Outline of Research at the Start

本研究の概要は，総合的な学習の時間における形成的評価を促すルーブリックの活用方法について，研究代表者らが所属する大学の附属大泉小学校の「探究科」の学習を対象に，電子ルーブリックの教育実践の効果を，実証的に明らかにすることである。