| Project/Area Number |
20K02849
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
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| Research Institution | Tokyo Gakugei University |
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Principal Investigator |
水崎 誠 東京学芸大学, 教育学部, 准教授 (50374749)
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| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2025-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2023)
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| Budget Amount *help |
¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2020: ¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
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| Keywords | 幼児 / モチベーション / 音楽 / 表現遊び / 音楽的モチベーション / 指導法 |
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| Outline of Research at the Start |
本研究は、幼児の「音楽的モチベーション（音楽的行動を引き起こす動機）」を高める表現遊び指導法を開発し、その有効性を明らかにすることを目的とする。就学前の幼児期に、もっとも重視されることは幼児の音楽的モチベーションを高めることである。これまでの基礎研究では、小学生以上が対象となっており、幼児の音楽的モチベーションを高める指導法の検討はされておらず、急務とされている。本研究では保育の基本である「遊び」に着目し、幼児の音楽的モチベーションを高める「表現遊び指導法」を開発したいと考える。
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| Outline of Annual Research Achievements |
本年度は，研究４年次として，これまでの協力園での観察データを整理して，まとめた。その中では「子どもが楽器を楽しむ」と題して３つの事例をもとに検討した。１つ目の事例では，「身体を動かして楽器を楽しむ」として，４歳児の子ども達が保育室における楽器遊びコーナーで自由に身体を動かしながら楽器を鳴らす，その実際についてまとめた。楽器コーナーにおける環境の工夫や保育者の受け止め・かかわりが４歳児の楽器を繰り返し楽しむモチベーションに影響していると考えられる。２つ目の事例では，「音色の違いを楽しむ」として，５歳児が音色の違うマラカスの音を聴き，その音色の違いそのものに興味・関心を寄せたことについてまとめた。学級担任は，子ども達の前で２つのマラカスをそれぞれ振って音を提示すると，子ども達の注意は音色の違いの面白さへ向かった。楽器の特性による音色の違いそのものが，音を注意深く聴くモチベーションに影響したと言える。３つ目の事例では，「友達と音階を鳴らして楽しむ」として，ドレミパイプを用いて１オクターブを鳴らして遊ぶ様子を検討した。５歳児後半の子ども達にとって，各自が音を鳴らして，グループでドレミファソラシドの音階を奏でることは難しい。しかしながら，そこに遊びとしての面白さもあり，挑戦意欲をかきたてるものである。このような「難しさによる面白さ」という課題の特性が複数人で音楽をするモチベーション形成にも影響していると考えられる。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
研究開始当初1～2年目に新型コロナウィルス感染症拡大の影響を受けてはいたが，2023年度では出版や学会発表もできて，研究は進展している。ただし，このような現状ではあるが，全体としては「やや遅れている」になる。
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| Strategy for Future Research Activity |
収集したデータを，分析して，理論的にも整理して，論文等にまとめる。
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