社会科教育の価値学習における新手法開発の研究

• Project/Area Number: 20K02850
• Research Category: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• Allocation Type: Multi-year Fund
• Section: 一般
• Review Section: Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
• Research Institution: Niigata University
• Principal Investigator: 柴田 透 新潟大学, 人文社会科学系, 教授 (20242802)
• Project Period (FY): 2020-04-01 – 2025-03-31
• Project Status: Granted (Fiscal Year 2023)
• Budget Amount: ¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000); Fiscal Year 2023: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2022: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000); Fiscal Year 2021: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000); Fiscal Year 2020: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
• Keywords: 社会科教育 / 経済教育 / 価値教育 / 公民 / 公民科教育

Outline of Research at the Start

本研究では、社会科教育論の価値学習における課題について、新たな手法を導入することにより解決すること、さらにそれに基づいた授業開発を行うものである。近年、価値判断や価値規範の重要性は指摘されながら、それを教育のなかで行う一連の価値教育には共通した問題点を有している。この問題を解決するため、経済学の社会的選択理論を導入して価値教育の持つ課題を解決すること、さらにそれに基づく授業を構想することを目的としている．

Outline of Annual Research Achievements

「カリキュラム開発」の最終年度では、これまでの理論的な検討を基に、実際の学校現場での実践方法や授業構想を検討し、まとめを行いました。開発した教育方法や授業構想について、実践的な可能性を検討し、改善を行いました。

Current Status of Research Progress

3: Progress in research has been slightly delayed.

Reason

コロナの影響もあり、学会や研究が開催されなかったり、学校現場での実践ができないなどの影響で、当初の計画どおりには進んでいないところがある。

Strategy for Future Research Activity

コロナによる影響も解消されつつあるので、学会や研究会への参加や学校現場での実践を行うことにより遅れた部分の解消を図りたい。

Research Products

• [Journal Article] 教科書のなかの市場と現実の市場 (2023)
  • Author(s): 柴田 透
  • Journal Title: 経済教育 Volume: 42 Pages: 14-18
• [Journal Article] 「経済学における原理と理論の関連性について」 (2021)
  • Author(s): 柴田透
  • Journal Title: 『新潟大学教育学部研究紀要』 Volume: 第13巻第２号 Pages: 247-258
  • NAID: 120007177304
• [Presentation] 教科書のなかの市場と現実の市場 (2022)
  • Author(s): 柴田 透
  • Organizer: 経済教育学会
• [Presentation] 教科書のなかの市場と現実の市場はなぜ異なるか？ (2021)
  • Author(s): 柴田 透
  • Organizer: 日本公民教育学会全国大会