| Project/Area Number |
20K03410
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Section | 一般 |
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| Review Section |
Basic Section 10030:Clinical psychology-related
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| Research Institution | The University of Tokyo |
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Principal Investigator |
榎本 眞理子 東京大学, 相談支援研究開発センター, 講師 (40632394)
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| Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
慶野 遥香 筑波大学, 人間系, 助教 (10633224)
伊藤 理紗 東京大学, 相談支援研究開発センター, 助教 (10832983)
高野 明 東京大学, 相談支援研究開発センター, 准教授 (50400445)
杉江 征 筑波大学, 人間系, 教授 (70222049)
藤原 祥子 東京大学, 相談支援研究開発センター, 助教 (80632405)
江上 奈美子 東京農工大学, 学内共同利用施設等, 講師 (80708793)
古川 真由美 東京大学, 相談支援研究開発センター, 学術支援専門職員 (80747519)
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| Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2023-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2020)
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| Budget Amount *help |
¥4,160,000 (Direct Cost: ¥3,200,000、Indirect Cost: ¥960,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Fiscal Year 2020: ¥1,560,000 (Direct Cost: ¥1,200,000、Indirect Cost: ¥360,000)
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| Keywords | 学生相談 / プロセス評価 / クライエントフィードバック / 学生相談の評価 / カウンセリングの効果 |
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| Outline of Research at the Start |
心理臨床実践に関する研究法には，ランダム化比較試験(RCT)による効果研究と，単一事例の事例研究との間の溝が存在する。両者の間を埋める研究法として，アウトカム尺度を定期的に用いてクライエントの変化をモニターするクライエントフィードバック研究が提唱されているが，実際の臨床場面で普及しているとは言いがたい。
本研究では学生相談を研究フィールドとして，学生相談実践に適したアウトカム評価を用い，クライエントフィードバックによる介入プロセスを評価する手法の実用化を目指す。学生相談の臨床実践データに依拠したプロセス評価手法の確立により，エビデンスに基づいた臨床心理学的介入の評価とその改善が期待できる。
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| Outline of Annual Research Achievements |
本研究では、学生相談を研究フィールドとして、学生相談実践に適したアウトカム評価を用い、クライエントフィードバックによる介入プロセスを評価する手法の実用化を目指している。初年度は、研究１において、クライエントから定期的にフィードバックを受けるアウトカム評価法として、個別相談の効果測定尺度（「学生相談アウトカム尺度（仮）」）を作成すること、またその尺度を研究代表者が所属する大学の相談機関において相談活動に用いることを計画していた。
本年度は、まず学生相談アウトカム尺度（仮）の作成を目指した。その際、着目したのは、利用学生の心理的成長や学生生活上の充実感を評価する項目を尺度の中に盛り込むことであった。既存のOutcome Questionnaire-45.2(OQ-45,Lambert et al)等の尺度は、主に心理的症状や不適応の程度を重点的に測定しており、学生相談実践で重視される心理的成長や充実感を評価できないという課題があったからである。
そこで、川崎（2017）と田中（2017）をもとに心理的成長、充実感を評価する項目を含めた学生相談アウトカム尺度（仮）を作成し、尺度の妥当性、信頼性を検討するため、学生相談アウトカム尺度(仮）およびOQ-45とMental Health Continuum Short Form（MHC-SF）から抽出した項目からなる質問紙を2017年4～6月に大学生321名を対象に実施していた。本年度はその結果の分析を進めているところである。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
当初予定していた「学生相談アウトカム尺度（仮）」の作成及び学生相談実践において尺度を導入するところまで至らなかった。コロナ禍により研究代表者・研究分担者の本務である相談機関体制整備や相談業務が繁忙となったためである。
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| Strategy for Future Research Activity |
今後は、研究1で達成できていない「学生相談アウトカム尺度（仮）」の完成を目指す。尺度作成を終えたのち、まずは研究代表者の所属相談機関において学生相談実践場面に尺度を導入し、その有用性を検討する。加えて、一般大学生、青年にたいしてもインターネット調査を行ってその結果を比較する予定である。
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