多職種連携による思春期のセクシュアル&リプロダクティブ・ヘルス・リテラシー教育
Project/Area Number |
20K10866
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Research Category |
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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Allocation Type | Multi-year Fund |
Section | 一般 |
Review Section |
Basic Section 58070:Lifelong developmental nursing-related
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Research Institution | Yasuda Women's University |
Principal Investigator |
山本 八千代 安田女子大学, 看護学部, 教授 (10295149)
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Co-Investigator(Kenkyū-buntansha) |
竹元 仁美 令和健康科学大学, 看護学部, 教授 (10310913)
関口 史絵 北海道科学大学, 保健医療学部, 講師 (10756414)
泉澤 真紀 旭川大学, 保健福祉学部, 教授 (50468310)
馬場 みちえ 福岡大学, 医学部, 准教授 (60320248)
秋鹿 都子 島根大学, 学術研究院医学・看護学系, 准教授 (90342279)
藤堂 美由紀 安田女子大学, 看護学部, 講師 (00846850)
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Project Period (FY) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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Project Status |
Granted (Fiscal Year 2022)
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Budget Amount *help |
¥2,210,000 (Direct Cost: ¥1,700,000、Indirect Cost: ¥510,000)
Fiscal Year 2022: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2021: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2020: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
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Keywords | 性の健康教育 / セクシュアル&リプロダクティブ ・ヘルス / リテラシー / 助産師 / セクシュアル&リプロダクティブ・ヘルス / 多職種協働 / SRHリテラシー / 思春期の子ども / 保護者 / ナッジ理論 / 思春期 |
Outline of Research at the Start |
思春期のSexual and Reproductive Health Literacy(以下SRHリテラシー)教育プログラムを開発する。SRHリテラシーは、人権という概念が中心にあり、①性や生殖に関する生物学的知識、②自己肯定感、③社会における男女のジェンダーロールの理解、④お互いを尊重する関係形成のためのコミュニケーションスキルと性行動に関する自己決定力、⑤直面する可能性のある性的なトラブルへの対処方法の一つ「援助希求スキル」、などの能力で構成されている。医療従事者、学校教員、スクールカウンセラーが協働する教育実践プログラムを開発する。
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Outline of Annual Research Achievements |
中学生を対象とした「性の健康教育」の課題を検討するために、大学生が望ましいと考える内容と、自身の現在の性に関する認識、態度について明らかにすることを目的として自記式質問紙調査を実施した。822名に配布し、518名唐の回答が得られた(回収率63.0%)。調査内容は、①年齢、性別等の人口学的データに加え、②性に関連する健康教育の内容で、思春期(中学2〜3年生くらいの時)に受けた方が良いと思う内容、③現在、抱いている性に関連する認識、態度等であった。 調査結果は、単純集計とクロス集計を実施し、現在解析中であるが、対象者が思春期に受けた性の健康教育の内容と、①性や生殖に関する生物学的知識、②自己肯定感、③社会における男女のジェンダーロールの理解、④お互いを尊重する関係形成のためのコミュニケーションスキルと性行動に関する自己決定力、⑤直面する可能性のある性的なトラブルへの援助希求スキル、⑥人権尊重等の認識との関連が明らかになりつつある。
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Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
4: Progress in research has been delayed.
Reason
コロナ禍により、研究活動が抑制されたため、予定した研究に着手できていない。
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Strategy for Future Research Activity |
今後は小、中学校の養護教諭等に調査を実施し、助産師に期待する役割を調査する。その後助産師に対し意識調査を実施する。
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Report
(3 results)
Research Products
(2 results)