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英語以外の外国語教育推進のための高大連携プロジェクトモデルの開発と効果検証

Research Project

Project/Area Number 21K00692
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 02100:Foreign language education-related
Research InstitutionNagoya University of Foreign Studies

Principal Investigator

武井 由紀  名古屋外国語大学, 外国語学部, 教授 (80620533)

Project Period (FY) 2021-04-01 – 2025-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help
¥2,470,000 (Direct Cost: ¥1,900,000、Indirect Cost: ¥570,000)
Fiscal Year 2024: ¥390,000 (Direct Cost: ¥300,000、Indirect Cost: ¥90,000)
Fiscal Year 2023: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2021: ¥260,000 (Direct Cost: ¥200,000、Indirect Cost: ¥60,000)
Keywords外国語教育 / 複言語 / 中等教育 / 高大連携 / プロジェクト / 高校
Outline of Research at the Start

本研究は、英語以外の外国語を対象とした中等教育の外国語教育を推進するため、高大連携によるプロジェクトモデルを開発し、複数言語の教育現場において言語横断的にプロジェクトを実施することでその実現性と教育効果を検証する。

Outline of Annual Research Achievements

四年計画の三年目に位置付けられた年度として、主に三つの取り組みを行った。
一つは、複数の外国語を同一校内で開設している高校において、フランス語と中国語で部分的な連携プロジェクトを実施した。
もう一つは、前年度に四言語交流プロジェクトを行った高校において、今年度は外国語を担当する教員主導のもと、交流プロジェクトを実現することができた。
三つ目の取り組みとしては、前年度実施した二種類の交流プロジェクトの検証として、アンケート結果の集計と分析に基づき、国際的な学術機関が主催するシンポジウムにおいて、単独で口頭発表を行った。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

実施計画に記載の通り、プロジェクトモデル構築に向けた試行が継続できており、その検証ならびに成果発表も段階的に進めることができているため。

Strategy for Future Research Activity

最終年度に向けて、今年度実現したプロジェクトまでを総合的に評価、分析し、プロジェクトモデルを導けるように努めたいと考えている。そのための過程として、これまでの評価には主として生徒自身のアンケートに基づいていたが、次年度は外国語担当教員(交流プロジェクトに協力していただいた国内外の教員)へのインタビューや個別訪問を実施することで、プロジェクトを多角的に分析し、より汎用性のあるプロジェクトモデルの構築に努めたいと考えている。

Report

(3 results)
  • 2023 Research-status Report
  • 2022 Research-status Report
  • 2021 Research-status Report
  • Research Products

    (2 results)

All 2023

All Presentation (2 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results)

  • [Presentation] S’affranchir du mur linguistique et organisationnel d’un pays monolingue pour donner une veritable place aux langues2023

    • Author(s)
      Yuki Takei
    • Organizer
      Le 5e Congres FIPF
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] 4言語(仏・露・中・韓)共同プロジェクト-北海道札幌国際情報高等学校におけるオンライン交流例-2023

    • Author(s)
      武井由紀、依田幸子
    • Organizer
      日本外国語教育推進機構
    • Related Report
      2022 Research-status Report

URL: 

Published: 2021-04-28   Modified: 2024-12-25  

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