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小学校と高等学校が連携して行う体験活動が高校生の社会参画意識に与える影響

Research Project

Project/Area Number 21K02613
Research Category

Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

Allocation TypeMulti-year Fund
Section一般
Review Section Basic Section 09040:Education on school subjects and primary/secondary education-related
Research InstitutionMeiji University

Principal Investigator

林 幸克  明治大学, 文学部, 専任教授 (90440651)

Project Period (FY) 2021-04-01 – 2026-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help
¥4,030,000 (Direct Cost: ¥3,100,000、Indirect Cost: ¥930,000)
Fiscal Year 2025: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,170,000 (Direct Cost: ¥900,000、Indirect Cost: ¥270,000)
Fiscal Year 2023: ¥650,000 (Direct Cost: ¥500,000、Indirect Cost: ¥150,000)
Fiscal Year 2022: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2021: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Keywords高校生 / 体験活動 / 社会参画意識 / 小高連携
Outline of Research at the Start

学校間の連携に関して,中学校と高等学校,高等学校と大学など,連続した学校段階の連携については研究蓄積が進んでいるが,連続しない校種間の連携に着目した研究成果は少ない。その一つが小学校と高等学校の連携である。そのケースのメリットは,高校生が学校での仲間関係や教師や親,習い事の指導者等との関係でもない「ナナメ」の関係から自身の在り方を熟考する機会を得られることである。
本研究では,教科・総合的な学習(探究)の時間・特別活動・課外活動における小学校と高等学校の連携が,高校生の社会参画意識の形成に与える影響を明らかにする。

Outline of Annual Research Achievements

青森県立青森工業高等学校ねぶた部の活動見学及び生徒対象インタビューを行った。青森市立野内小学校における金魚ねぶた作り及びねぶた運行,青森市立東部市民センターでの金魚ねぶた作り講習会,ねぶた祭りの準備・運行の様子などの見学を行った。それも含めてこれまでの活動を振り返る形で,3年生の生徒2名に半構造化インタビューを行った。
長野県小諸商業高等学校の小高連携授業の活動見学及び生徒対象インタビューを実施した。小諸市立水明小学校と連携した小高連携授業の様子,また,その成果の場として位置づくスマイル小商店街における活動の様子を見学した。主な活動が終了した後,活動を振り返る形で,3年生の生徒5名に半構造化インタビューを実施した。
岐阜県中津川市立阿木高等学校の活動見学及び生徒対象インタビュー・教員対象インタビューを行った。中津川市立阿木小学校と連携した茶摘み体験実習,中津川市内で開催された六斎市やまちなか文化祭での販売実習の様子を見学した。また,それも含めてこれまでの活動を振り返る形で,3年生の生徒2名に半構造化インタビューを行った。合わせて,教員1名に対しても半構造化インタビューを行った。
大分県立中津南高等学校耶馬溪校のホタル授業の活動見学及び生徒対象インタビュー・教員対象インタビューを実施した。中津市立城井小学校におけるホタル授業とホタル放流式の様子を見学した。また,それも含めてこれまでの活動を振り返る形で,2年生の生徒4名に半構造化インタビューを行った。合わせて,教員2名に対しても半構造化インタビューを行った。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

コロナ禍の影響で高校生の活動が制限される場面もなく,可能な範囲で活動見学やインタビューを実施することができた。そのため,高校生と小学生が交流する意義と課題についてある程度検討することができた。

Strategy for Future Research Activity

2023年度と同様に活動見学やインタビューを実施する予定である。それぞれの学校で行われる活動が,日程的に重複することが想定されるため,これまでにまだ見学できていない活動を中心に見学できるように調整することが必要になる。

Report

(3 results)
  • 2023 Research-status Report
  • 2022 Research-status Report
  • 2021 Research-status Report
  • Research Products

    (4 results)

All 2023 2022

All Journal Article (2 results) (of which Peer Reviewed: 2 results,  Open Access: 1 results) Presentation (1 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] 高等学校の部活動における小学生との交流に関する実証的研究-青森県立青森工業高等学校「ねぶた部」に着目した考察-2023

    • Author(s)
      林幸克
    • Journal Title

      明治大学人文科学研究所紀要

      Volume: 90 Pages: 517-535

    • Related Report
      2022 Research-status Report
    • Peer Reviewed / Open Access
  • [Journal Article] 高等学校における部活動顧問教員の在り方に関する一考察-青森県立青森工業高等学校「ねぶた部」の事例-2023

    • Author(s)
      林幸克
    • Journal Title

      日本教育実践研究所紀要

      Volume: 1 Pages: 5-23

    • Related Report
      2022 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Presentation] 高校生の社会参画意識に関する研究-部活動における小学生との交流に着目して-2022

    • Author(s)
      林幸克
    • Organizer
      日本学校教育学会第36回研究大会(日本大学,オンライン開催)
    • Related Report
      2022 Research-status Report
  • [Book] 学校教育を深める・究める2022

    • Author(s)
      原田信之,安藤知子,宇都宮明子,菅原至,鈴木久米男,田中謙,棚野勝文,蜂須賀洋一,林幸克,三村隆男
    • Total Pages
      172
    • Publisher
      三恵社
    • ISBN
      9784866937038
    • Related Report
      2022 Research-status Report

URL: 

Published: 2021-04-28   Modified: 2024-12-25  

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