心身機能の維持・向上を目的とした集団指導に対する客観的な有効性検証に関する研究

Research Project

Project/Area Number	21K11462
Research Category	Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Allocation Type	Multi-year Fund
Section	一般
Review Section	Basic Section 59020:Sports sciences-related
Research Institution	Hiroshima Bunka Gakuen University
Principal Investigator	山崎昌廣広島文化学園大学, 人間健康学部, 教授 (40128327)
Co-Investigator(Kenkyū-buntansha)	金山千広立命館大学, 産業社会学部, 教授 (10321150) 村木里志九州大学, 芸術工学研究院, 教授 (70300473) 齋藤誠二岡山県立大学, 情報工学部, 教授 (70452795) 森木吾郎広島文化学園大学, 人間健康学部, 准教授 (30765540) 河野喬広島文化学園大学, 人間健康学部, 准教授 (20738843)
Project Period (FY)	2021-04-01 – 2024-03-31
Project Status	Granted (Fiscal Year 2022)
Budget Amount *help	¥3,900,000 (Direct Cost: ¥3,000,000、Indirect Cost: ¥900,000) Fiscal Year 2023: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2022: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000) Fiscal Year 2021: ¥1,820,000 (Direct Cost: ¥1,400,000、Indirect Cost: ¥420,000)
Keywords	健康 / 老化 / アダプテッドスポーツ / 生活習慣病 / 体力 / 集団指導 / 評価
Outline of Research at the Start	保健や福祉の現場において、心身機能を維持・向上するための様々な集団指導・支援が盛んに進められています。本研究では、各々の取り組みの有効性を、主催者自身が客観的に検証できる指針を検討します。それらの指針は現場で無理なく導入できる内容とする一方、科学的検証が担保される仕組みを設けます。指針の提案により、PDCAサイクル（計画-実行-評価-改善）のCHECK（評価）が適切に行えることが期待されます。
Outline of Annual Research Achievements	保健や福祉の現場において、心身機能を維持・向上するための様々な集団指導・支援が盛んに進められている。本研究では、各々の取り組みの有効性、すなわち事業評価ならびに受講者へ結果還元を、主催者自身が客観的に実践するための手引きを提案することを最終目標としている。2022年度（2年目）は下記の取り組みを実施した。 1））初年度（2021年度）に実施した集団指導に関わる指導者へのインタビュー調査及び質問紙調査の論文執筆を行った。調査では、通常行っている集団指導の規模、健康指標の測定状況、測定・評価したいができていない項目について語られ、科学的な側面より受講者ニーズによって運動メニューが決定される現状、正確な測定・評価よりも介入プログラムの魅力が重視されているといった実態が抽出された。また、現状ではデータを測定する時間や労力が割けない、受講者に対して多様な指標を測定する際に怪我や体調不良のリスクがある、といった課題が示された。 2）高齢者向けの簡易体力測定方法の検討を行った。マンパワー、時間、スペース、労力をできる限り必要しないこと、ある程度の測定精度が担保されること、直ぐに結果をフィードバックできること、その結果がわかりやすいことなどの条件を設定し、また健康運動教室での導入を想定して、筋力、柔軟性、平衡性、敏捷性、歩行能力などの測定・評価方法を検討した。実際に健康運動教室に取り入れて、有効性や課題を確認しているところである。 3）全国の障害者優先スポーツ施設に対して実施した調査（94施設）の解析を進めた。各施設が提供している集団指導の実施率を把握するとともに、コロナ禍での対応状況からの施設類型化（「拠点型」「消極型」「工夫型」）を試みた。また、浅野（2010）のわりきり志向尺度を組織行動に援用し、事業の類型について有用性と対処の限界認知の特徴をとらえた。
Current Status of Research Progress	Current Status of Research Progress 2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned. Reason 集団指導のおいて評価の実施が困難な理由は把握できており、また、それに対する解決策も取り組み始めているため。
Strategy for Future Research Activity	集団指導における評価の実情や困難になる原因を踏まえ、現場で導入しやすい評価指標を引き続き探っていき、その成果を現場に還元していく。また、論文や学会発表など成果の公表にも取り組む。