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現代ベトナムにおける大学制度の受容構造に関する実証的分析

Research Project

Project/Area Number 21K13543
Research Category

Grant-in-Aid for Early-Career Scientists

Allocation TypeMulti-year Fund
Review Section Basic Section 09020:Sociology of education-related
Research InstitutionKio University

Principal Investigator

関口 洋平  畿央大学, 教育学部, 准教授 (90753640)

Project Period (FY) 2021-04-01 – 2025-03-31
Project Status Granted (Fiscal Year 2023)
Budget Amount *help
¥4,290,000 (Direct Cost: ¥3,300,000、Indirect Cost: ¥990,000)
Fiscal Year 2024: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2023: ¥910,000 (Direct Cost: ¥700,000、Indirect Cost: ¥210,000)
Fiscal Year 2022: ¥1,040,000 (Direct Cost: ¥800,000、Indirect Cost: ¥240,000)
Fiscal Year 2021: ¥1,300,000 (Direct Cost: ¥1,000,000、Indirect Cost: ¥300,000)
Keywordsベトナム / 高等教育 / 中等教育 / 高大接続 / 学歴社会 / 少数民族 / 大学入学者選抜 / 比較教育学
Outline of Research at the Start

本研究は、ベトナムにおける市場化に伴う高等教育の多様化という視点から、高校から大学への進学ルートと大学生の就学実態に関する大学類型間・地域間での比較的な検討を通じて、ベトナムにおける大学制度の受容構造を実証的に分析し、学歴社会のベトナム的特質を明らかにすることを目的とする。その際に、学生の学歴・大学観、並びに大学進学や卒業、就職活動において学生が党やその下位組織と関わりをもつことの現代的意義と市場化に伴う歴史的変化について分析し、大学と党との関係におけるベトナムの特徴を析出する。

Outline of Annual Research Achievements

本研究は、ベトナム高等教育システムに着目し、高校から大学への進学ルートと学生の就学実態について大学類型間・地域間での比較的な検討を通じて、大学制度の受容構造を実証的に分析し、学歴社会のベトナム的特質を明らかにすることを目的とする。具体的に本研究は①国家社会主義体制期ベトナムにおける党の領導の実態と学生による大学制度の受容構造に関する検討、②ベトナムの大学進学における大学入学者選抜制度と学生の進学戦略に関するマクロな検討、それから③ベトナムにおける大学制度の多様化と受容に関するミクロな検討の3つの観点から検討を進める。上記をふまえ、2023年度は大学入学者選抜制度と学生の進学戦略、並びにベトナム大学制度の受容について検討をおこなった。検討を通じて明らかになったのは、以下の2点である。
第1に、近年ベトナムでは地域間での相違があるものの、全体として学歴社会化が進む過程でとりわけ私的補習教育が加熱してきており、児童生徒の学習上のストレスや各種試験に伴う圧力を軽減させることが課題となっている。こうしたなか、2015年以降、ベトナムの大学入学者選抜制度では入試方法が多様化し、オンライン上での無制限の受験登録を通じて、受験生の進学可能性の向上が図られてきていることが明らかになった。
第2に、高大接続の関係性について、個別の大学及び専門高校(才能高校)での聞き取り調査からは、ハノイ国家大学教育大学など、在籍学生の出身高校は必ずしもパターン化できない一方で、ハノイアムステルダム高校をはじめとする専門高校では、その卒業生のおよそ半数が国外の有力大学に留学すること、残りの半数はベトナム国内の有力大学に進学する状況があることが明らかになった。加えて、企業設置型私塾大学であるFPT大学ハノイ校では、在籍者数の1割を少数民族の子弟が占めており、マイノリティに大学の門戸が開かれていることが確認された。

Current Status of Research Progress
Current Status of Research Progress

2: Research has progressed on the whole more than it was originally planned.

Reason

本研究は既に述べたように、①国家社会主義体制期ベトナムにおける党の領導の実態と学生による大学制度の受容構造に関する検討、②ベトナムの大学進学における大学入学者選抜制度と学生の進学戦略に関するマクロな検討、それから③ベトナムにおける大学制度の多様化と受容に関するミクロな検討の大きく3つの観点から検討を進める計画である。3年度目である2023年度では、この計画をふまえ、大学入学者選抜制度の改革の特質とベトナム高大接続関係の一端を明らかにするとともに、本研究全体の目的である学歴社会のベトナム的特質についてベトナム社会の実態や教育課題への対応という観点から切り込むことができた。こうした点から、「おおむね順調に進展している」と評価する。

Strategy for Future Research Activity

本研究の今後の推進方策について、最終年度となる2024年度では、これまでの研究成果をふまえて、民族寄宿学校に加え、ハノイ市を中心とする専門高校(才能高校)、私塾高等学校の各類型の後期中等教育機関において、高大接続の状況並びに党の活動・思想教育の実態について明らかにする。そのうえで研究成果を総合し、学歴社会のベトナム的特質を考察する。

Report

(3 results)
  • 2023 Research-status Report
  • 2022 Research-status Report
  • 2021 Research-status Report
  • Research Products

    (13 results)

All 2024 2023 2022 2021

All Journal Article (4 results) (of which Peer Reviewed: 2 results,  Open Access: 1 results) Presentation (8 results) (of which Int'l Joint Research: 1 results,  Invited: 4 results) Book (1 results)

  • [Journal Article] Comparative analysis of currents state and challenges of education in South Korea and Vietnam2023

    • Author(s)
      関口洋平・吉村夏帆
    • Journal Title

      畿央大学紀要

      Volume: 20 Issue: 2 Pages: 12-27

    • DOI

      10.24482/0002000057

    • URL

      https://kio.repo.nii.ac.jp/records/2000057

    • Year and Date
      2023-12-31
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] The reforms in teacher training system in Vietnam2023

    • Author(s)
      関口洋平
    • Journal Title

      畿央大学紀要

      Volume: 20 Issue: 1 Pages: 53-66

    • DOI

      10.24482/0002000017

    • URL

      https://kio.repo.nii.ac.jp/records/2000017

    • Year and Date
      2023-06-30
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Peer Reviewed
  • [Journal Article] ベトナムの学歴社会と教育格差2023

    • Author(s)
      関口洋平
    • Journal Title

      季刊教育法

      Volume: 第218号 Pages: 66-69

    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Journal Article] The Position and characteristics of Lesson Study in the current school reforms in Vietnam2021

    • Author(s)
      関口 洋平、ドアン・ゲット・リン
    • Journal Title

      国際教育協力論集

      Volume: 24 Issue: 1 Pages: 77-95

    • DOI

      10.15027/52057

    • ISSN
      1344-2996
    • URL

      https://hiroshima.repo.nii.ac.jp/records/2021679

    • Year and Date
      2021-10-31
    • Related Report
      2021 Research-status Report
    • Open Access
  • [Presentation] Dac trung cua giao duc pho thong o Nhat Ban trong the ky 21: Nhin tu goc do giao duc hoc so sanh2024

    • Author(s)
      Yohei Sekiguchi
    • Organizer
      Seminar chuyen tai Truong dai hoc su pham Ha Noi
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] ベトナムの学校教育における現代的諸課題への対応とカリキュラム政策の現状2023

    • Author(s)
      関口洋平
    • Organizer
      海外の学校教育を学ぶ公開セミナー第1回(武庫川女子大学)
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] ベトナム2019年改正教育法の特質:教育のグローバル化対応をめぐって2023

    • Author(s)
      近田政博、関口洋平
    • Organizer
      第59回日本比較教育学会大会(上智大学)
    • Related Report
      2023 Research-status Report
  • [Presentation] Dynamics of Responding to Globalization in Vietnamese Education2023

    • Author(s)
      Yohei Sekiguchi
    • Organizer
      13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia (CESA)
    • Related Report
      2023 Research-status Report
    • Int'l Joint Research
  • [Presentation] ベトナム普通教育改革における共産党の「対抗」と「補完」:『体験活動Ⅰ』の教科書分析を中心に2022

    • Author(s)
      関口洋平
    • Organizer
      日本比較教育学会第58回大会
    • Related Report
      2022 Research-status Report
  • [Presentation] 現代ベトナムにおける教員養成制度改革の特質に関する研究:『教員資格』を中心に2022

    • Author(s)
      関口洋平
    • Organizer
      日本教師教育学会第32回大会
    • Related Report
      2022 Research-status Report
  • [Presentation] 現代ベトナムにおける教育課程の社会主義的編成原理:「体験活動」を中心に2022

    • Author(s)
      関口洋平
    • Organizer
      第43回百越の会
    • Related Report
      2021 Research-status Report
    • Invited
  • [Presentation] ベトナム高等教育の改革動向2021

    • Author(s)
      関口洋平
    • Organizer
      文部科学省第38回海外教育事情調査研究会
    • Related Report
      2021 Research-status Report
    • Invited
  • [Book] 現代ベトナムを知るための63章【第3版】2023

    • Author(s)
      岩井 美佐紀(編著)
    • Total Pages
      440
    • Publisher
      明石書店
    • ISBN
      9784750355290
    • Related Report
      2022 Research-status Report

URL: 

Published: 2021-04-28   Modified: 2024-12-25  

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