| Project/Area Number |
21K17225
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| Research Category |
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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| Allocation Type | Multi-year Fund |
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| Review Section |
Basic Section 58010:Medical management and medical sociology-related
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| Research Institution | Chiba University |
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Principal Investigator |
塚本 知子 千葉大学, 医学部附属病院, 特任助教 (30456074)
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| Project Period (FY) |
2021-04-01 – 2024-03-31
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| Project Status |
Granted (Fiscal Year 2022)
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| Budget Amount *help |
¥2,080,000 (Direct Cost: ¥1,600,000、Indirect Cost: ¥480,000)
Fiscal Year 2023: ¥520,000 (Direct Cost: ¥400,000、Indirect Cost: ¥120,000)
Fiscal Year 2022: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
Fiscal Year 2021: ¥780,000 (Direct Cost: ¥600,000、Indirect Cost: ¥180,000)
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| Keywords | 医学教育 / 学生評価 / オンライン / 模擬面接 / mini-CEX |
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| Outline of Research at the Start |
COVIT-19感染症の拡大で、オンライン実習の導入が急速に進められている。オンラインでは社会的距離を保ち、効率的な学習が可能である一方で、学生評価は課題とされている。学習成果基盤型学習においては、学生のパフォーマンス評価が重要であるが、オンラインでの評価が対面評価と同等に有用であるかは明らかではない。そこで、医学生に対してZoomを用いて模擬医療面接を実施し、指導医が簡易版臨床能力評価法(mini-clinical evaluation exercise)で評価し、対面での評価との一致度を検証し、オンラインのmini-CEXの評価の信頼性/安定性を明らかにする。
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| Outline of Annual Research Achievements |
新型コロナウイルス感染症のパンデミックにより、医学生の実習において、シュミレーション教育やオンライン実習の導入が急速に進められており、オンライン 教育での学生評価の重要性が高まっている。本研究では、オンライン会議ツールZoomを用いてオンライン模擬医療面接を実施し、複数の指導医が簡易版臨床能力 評価法:mini-CEX (mini-clinical evaluation exercise)による評価を行い、その信頼性を検証する。オンラインでの学生評価の信頼性が証明されれば、対面実習が限られる社会情勢なか、医学実習の質向上、ならびに高い臨床能力を持つ医師の養成につながることが期待される。 研究1年間の２０２１年度には、文献渉猟、研究計画、評価者へのDFDなど研究準備を進めており、研究2年目の2022年度には、介入を実施し、学生にZoomを用いたオンライン模擬医療面接を行い、録画した動画を複数の評価者により評価を行った。また、研究結果の内容を深く探究するため、質的研究のために、介入後に学生ならびに評価者を対象にフォーカスグループインタビューを行った。 それらの介入後、量的研究の統計解析、及び質的研究の文字起こしや内容分析を開始している。
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| Current Status of Research Progress |
Current Status of Research Progress
3: Progress in research has been slightly delayed.
Reason
オンライン模擬面接の動画に対する評価者が複数人であるため、全ての評価を完了するのに時間を要した。また、統計解析に時間を要しているほか、質的研究のためのフォーカスグループインタビューの結果に基づく内容分析は研究代表者の他、複数の協力者での詳細な解析が必要であり、コロナ禍で研究者が対面で集まる時間が十分取れなかったことから、計画からやや遅れが生じている。
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| Strategy for Future Research Activity |
研究3年目である2023年度には、量的および質的統計解析を完了し、英語論文作成ならびに投稿準備、学会発表を行う予定である。
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